1). Проявлять собственную активность в приобретении знаний, умений и навыков, и использовать все возможности и внешкольные учреждений (УПК, СЮН, СЮТ, ДХШ, ДМШ, ДТШ и т.д.)
2. Выражать сове мнение и сомнение, касающиеся процесса обучения и получать на них объяснения и ответы.
3. Излагать классному руководителю, директору школы, учителям свои проблемы, вопросы и получать от них и ответы.
4. Отстаивать свое достоинства в делах личных, семейных и товарищеских.
5. Открыто выражать свое мнение, касающееся жизни школы: это, однако, не может унижать чего-либо достоинства.
6. Проявлять инициативу в общественной жизни школы или той организации , в которой состоит ( в случае, если эта организация действует за пределами школы, ученики ставить в известность директора школы.)
7. На участке во всех проводимых внеклассных мероприятиях и внешкольных занятиях в равной степени, как и на участие в общественной работе вне школы.
8. Представлять школу в учебных олимпиадах, конкурсах, смотрах в соответствии со своими знаниями, возможностями и умением.
9. Отдыхать в перерывах между уроками.
10. Требовать на период каникул отдых и невыполнения домашних заданий.
11. Получать общественную учителей в случае необходимости как по учебе, так и в иных случаях.
12. На открытую, аргументированную и немедленную оценку его знаний и умений; получения оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями и учениями. Поведение в школе и за ее пределами оценивается отдельно.
13. На заблаговременное знание сроков контрольных письменных работ, которые должны проводиться не более 1-й в течении дня, не более 3-х в недели
14. На дополнительную учителей в приобретении знаний. Если учащийся не справляется с учебным материалом.
15. На получение в учебе от своих товарищей.
16.На материальную школы при отсутствии необходимых условий для получения образования.
1. Верно только Б
2.
По территориальному признаку виды рынков делятся:
а. мировой;
б. национальный;
в. региональный;
г. местный.