• Религиозное мировоззрение
• Религиозные обряды
• Религиозное мировоззрение как источник культуры
27. Какие две характерные черты любой религии названы в тексте?• Определенное мировоззрение
• Ритуалы и обряды, молитвы
28. Какие два умилостивить богов приводит автор текста?• Богов можно было умилостивить принесением даров - плодов или жертвенных животных. Дары приносились или как жертва в ознаменование уже полученного блага (например, рождение ребенка), или чтобы вымолить у богов удачу (например, хороший урожай).
• В религиях, возникших позднее, принесение в жертву животных часто порицается как отход от истинных требований Бога, каковыми являются праведность жизни и справедливость. Поэтому эти религии требуют от своих последователей духовной жертвы - самоотречения, молитвы и добрых дел.
29. Приведите по два примера, иллюстрирующие личные и общественные религиозные обряды.Личные:
• Крещение
• причащение
Общественные:
• паломничество
• похороны
Смысл знаний в нашей жизни в том, что когда люди обмениваются ими,то у каждого становится знаний не меньше, а больше, то есть знания продолжают оставаться нашими и в тоже время принадлежат и другим людям. Поэтому в этом и состоит смысл общения людей, чтобы обмену информацией, обмену и развитию опыта и продвижению знаний, их развитию. При общении мы обмениваемся не только своими мнениями, но и всем, чем обладаем в своем сознании, и это становится уже достоянием других людей. Так человечество общается и продвигается вперед, передавая друг другу накопленные знания и опыт, обмениваясь гипотезами и идеями, так происходит развитие науки и образования. У людей формируются новые навыки, появляется новое умение, они могут выполнять с преданной информации более сложную работу, общество и его технологии развиваются. Таким образом, с общения обеспечивается процесс передачи знаний и полученного опыта в нашей жизни от одного человека к другому, от одного поколения следующему. без общения люди не смогут существовать, не будет развиваться их умственное развитие и развитие их личности. Общение продвижению знаний и информации дальнейшему развитию процесса познания в нашей жизни. Научные конференции и беседы развитию различных отраслей науки, все достижения культуры были бы невозможны без овладения человеком речью и письменностью, развития навыков общения. В итоге можно сказать, что все знания в нашей жизни передаются и развиваются путем различных общения и так распространяются все знания.