Экономика – это своего рода умение пользоваться жизнью наилучшим образом организации деятельности людей, направленной на создание благ, необходимых им для потребления. *Экономика рассматривает человека, прежде всего как потребителя благ. И эти блага являются средством человеческой жизни, но не целью.
Каждый должен совершенствоваться и учиться жить по экономическим законам. Ресурсы ограничены, а потребности людей безграничны. Безграничные потребности всех людей не могут быть удовлетворены и каждый человек должен сделать свой выбор. Отдельные граждане должны решить, как использовать свои доходы и сбережения
Родился 25 ноября 1810 г. в Москве. Выходец из большой семьи мелкопоместного дворянина, Пирогов вряд ли получил бы образование, если бы не знакомый родителей: известный московский врач, профессор Московского университета Е. Мухин заметил мальчика и стал заниматься с ним.Пирогов оправдал надежды: уже в 14 лет он, прибавив себе два года, поступил на медицинский факультет Московского университета, а необходимость подрабатывать прозектором в анатомическом театре привела к выбору хирургии в качестве специальности.По окончании университета (1826 г.) Пирогов отправился в Юрьевский (ныне Тартуский) университет. Здесь он работает в хирургической клинике и пять лет спустя защищает докторскую диссертацию.В 26 лет становится профессором хирургии. В 1833 г. Пирогов уехал в Германию, где совершенствовал свои навыки в Берлинской и Гёттин-генской клиниках. Вернувшись, он издал свои знаменитые «Анналы хирургической клиники» и классический труд «Хирургическая анатомия артериальных стволов и фасций».В 1840 г. Пирогов назначается на должность профессора Медико-хирургической академии в Петербурге. В 1843— 1848 гг. вышел в свет его «Полный курс прикладной анатомии человеческого тела». Пирогов впервые испытал действие наркоза (эфира) при операциях раненых в военно-полевых условиях на Кавказе, изучал паталогоанатомию холеры. Во время Крымской войны 1853— 1856 гг. он участвовал в организации военно-полевой медицинской службы, впервые в истории применил гипсовую повязку при лечении травматических переломов, ввёл институт сестёр милосердия. На основе собственного опыта Николай Иванович написал «Начала общей военно-полевой хирургии» (1865—1866 гг.).В 1856 г. Пирогов оставил службу в Медико-хирургической академии. Его назначили попечителем Одесского учебного округа, затем Киевского. Просветительская деятельность учёного продолжалась вплоть до марта 1861 г., когда он был отправлен в отставку за вольнодумство и попытки изменить систему школьного образования.Последние годы жизни Пирогов провёл в своём имении Вишня близ Винницы.Умер 5 декабря 1881 г. Незадолго до смерти он сделал ещё одно открытие — предложил новый бальзамирования умерших. Именно по этой методике было забальзамировано тело самого Пирогова, хранящееся в специальном склепе в церквие села Вишня.
1. Из-за недопонимания т. е. Родители выросли в одно время, мы в другое . это самая нерешимая проблема ! 2. Занятость родителей и детей . Пример: Родители получают постоянный стресс на работе, приходят домой, а ребёнок не чем не занимается из-за этого возникают конфликты 3. Финансовые потребности детей P.S. Таких проблем очень много . и к каждой надо подходить с серьёзностью )) Ты сам подумай ...как бы ты смог решить, к примеру финансовые проблемы в доме . не забывая про кварт. плату, и другие необходимые потребности! Иди логической цепочкой и смотри с разных сторон )
Экономика – это своего рода умение пользоваться жизнью наилучшим образом организации деятельности людей, направленной на создание благ, необходимых им для потребления. *Экономика рассматривает человека, прежде всего как потребителя благ. И эти блага являются средством человеческой жизни, но не целью.
Каждый должен совершенствоваться и учиться жить по экономическим законам. Ресурсы ограничены, а потребности людей безграничны. Безграничные потребности всех людей не могут быть удовлетворены и каждый человек должен сделать свой выбор. Отдельные граждане должны решить, как использовать свои доходы и сбережения