Задание 1.
А) По сути мысли субъективны, потому что каждый сам для себя решает, стоит ли им жертвовать собой или нет.
Мое мнение: я считаю что не стоит, т.к твое "пожертвование" растопчут и не заметят, и ты, который ждал чего-то в роде благодарности или просто слова " " будешь в разочарование. Может быть и можно жертвовать собой, но если ты не ждешь чего-нибудь в замен.
Б) И тут же я тоже считаю что не стоит. Т.к если подумать они сами выбрали себе такую жизнь, они могли бы пойти на работу, зарабатывать, строить свою семью и т.д.
В) Вот тут вот я даже не могу сказать точно потому что я ещё не была на месте учителя, но я думаю что не стоит потому что ученик начинает этим злоупотреблять.
удачи =D
Одним из элементов религии являются религиозные нормы, т. е. правила поведения, установленные различными религиями (вероисповеданиями) через свое официальное волеизъявление, обязательные для их последователей, регулирующие отношения в сфере интересов этих вероисповеданий. Эти предписания, во-первых, обладают всеми качествами нормативности, во-вторых, выражая принципы того или иного вероисповедания, издаются и реализуются посредством официально принятого порядка и процедуры; в-третьих, регулируют широкий круг отношений как непосредственно религиозных, так и находящихся в сфере интересов того или иного вероисповедания. Религиозные нормы неоднородны по своему характеру. Их можно подразделить на доктринальные (вероучительные), нравственные, обрядово-богослужебные, правовые. И хотя эти виды норм тесно связаны между собой, между ними имеются определенные различия как по фунциональному назначению, так и по характеру воздействия на социальные отношения.
Надеюсь хоть чуть-чуть:)