1) Общее между теориями а) основа на крупных этапах развития общества б) признание общественного прогресса в сфере материального производства в) признание революционного характера переходов между стадиями общественного развития 2) Различия между теориями а) разность в понимании пройденных этапов развития общества б) Признание важности духовного развития сторонниками еории постиндустриального общества 3) Сближение сторонников теории постиндустриального общества и последователей идей теории локальных цивилизаций.
Для развития личности подростка просто необходимо общение со сверстниками. Каждому тинейджеру нужен друг, которому он бы мог довериться на все 100%., так же, как и самому себе. Друг должен быть верным и преданным, должен понимать и принимать подростка таким, какой он есть. Чаще всего подростки выбирают себе друзей того же социального статуса и того же пола, тех же увлечений и Но друзья могут подбираться по принципу контраста, и тогда они дополняют друг у друга недостающие черты. Часто с максимализмом, столь свойственным подросткам шаг в сторону, любая промашка друга воспринимается как измена, а измен подростки не прощают. И возникает парадоксальная ситуация, с одной стороны – острая потребность в друге, верном и единственном, с другой стороны – друзья постоянно могут меняться.
а) основа на крупных этапах развития общества
б) признание общественного прогресса в сфере материального производства
в) признание революционного характера переходов между стадиями общественного развития
2) Различия между теориями
а) разность в понимании пройденных этапов развития общества
б) Признание важности духовного развития сторонниками еории постиндустриального общества
3) Сближение сторонников теории постиндустриального общества и последователей идей теории локальных цивилизаций.