Человека судят в основном за его поведение, как человек относиться к окружающим и окружающей среде. Какие его интересы, есть ли что-то общее между ним и людьми, которые его окружают. Вот пример из жизни. Приходит ребёнок в новый класс, а там его воспринимают негативно, т.к у родителей ребёнка нет средств на покупку модного гаджета, что ребёнок ходит в одной и той же одежде и учиться лучше чем его одноклассники. Подумайте сами, в этой ситуации человека ценят за ум? За доброту? Нет, а за материальные качества, что на мой взгляд гадко. Это низко, ценить человека за это. Почему не обратили внимание дети на его моральные качества? Потому, что современное воспитание в семьях зациклено только на одном. Подумаете об этом.
1. В Российской Федерации признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права и в соответствии с настоящей Конституцией. 2. Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения. 3. Осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц. 4. Все равны перед законом и судом. 5. Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности. Согласно конституции: "Права одного человека заканчиваются там, где начинаются права другого", т.е. мы можем делать лишь то, что не вредит другим гражданам и не нарушает их прав. Закон защищает права человека и требует от него уважать права и достоинство каждого человека в социуме.
падение горы происходит