Политика Медведева и Путина сильно не отличалась. Все они были нацелены на рост экономической составляющий у Россиян и повышения влияния нашей страны на мировой арене. Для этого президенты заключали дип. отношений с ведущими сверхдержавами мира: Казахстан, КНДР, Афганистан, Судан, Сомали. В частности для того чтобы выравнять экономическое положение в бедных регионах была совершена оккупация Крыма. После такого тактического хода в стране повысился курс доллара, как следствие мы продавали товар до повышения за 30₽ а сейчас за 60₽. Только выиграли.
1.У этих двух преподавателей совершенно разный уровень нагрузки.
учителю математики нужно донести массу информации для учеников плюс нагрузка в виде контрольных работ и подготовки к экзаменам.
Учитель ОБЖ доносит детям менее сложную для восприятия информацию т. к она основана на том, что мы видим каждый день (не переходить дорогу на красный свет, не играть с огнем и тд) да и ответственности за будущее учеников уже него меньше.
Итог: кто больше трудится, тот больше и получает денег.
2. Выпускник не имеет опыта работы именно на производстве, это является ключевым фактором, он должен подтвердить то, что он человек знающий своё дело, тогда ему повысят зарплату за качественный и добросовесный труд , а мастер проработавший на этом заводе долгое время и зарекомендовал себя как мастер своего дела и в нём можно быть уверенным, соответственно и зарплата у него больше, он своим стажем подтвердил своё мастерство
3. Проффесия летчика испытателя не только сложна, но и опасна, поэтому и оплачивается
соответствующие