М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lasyaaa
lasyaaa
19.10.2020 20:10 •  Обществознание

Задание 1 ( ). Как выполнять письменные задания.

Приведите не менее 5-ти пословиц о времени. Раскройте содержание одной понравившейся пословицы.

Задание 2 ( ).

Как работать со схемами и таблицами.

Заполните таблицу, вставив пропуски.

Направления развития образования в современном мире

Интернационализация

Образование доступно для широких слоев населения.

Компьютеризация

Большое внимание к личности, интересам, нравственное воспитание человека.

Гуманитаризация

Задание 3 ( ).

Как работать со схемами и таблицами.

Как выполнять письменные задания.

Составьте схему «Этапы самообразования». Раскройте один из этапов самообразования, напишите не менее 2-х предложений.

Задание 4 ( ).

Как выполнять письменные задания.

Напишите и раскройте 5 проблем, возникающих в подростковом возрасте. ответ должен содержат

👇
Открыть все ответы
Ответ:
valag84
valag84
19.10.2020
1.Возникновение международных торговых отношений и изменение национальной экономики в связи с этим.
1.1. Наши дни: мировая(международная) торговля, как катализатор стирания национальных границ и деформация национальной экономики. 
2. Позитивные моменты влияния международной торговля на национальную экономику.
2.1.Расширение рынков сбыта и установление своего влияния, над этими рынками
2.1.2 Сырьевая база и возможности её расширения, за счёт увлечения рынков сбыта, на примере рынка углеводородов. 
3 Кухня современной международной торговли и место нацинальной экономики в ней.
3.1.Правовая база перечень и основные зак-ые акты международной торговли
3.1.2.Тенденции в развитии правовой базы, международного права в сфере торговых отношений.
 
4,8(9 оценок)
Ответ:
Кей121
Кей121
19.10.2020

Известный римский философ, поэт и государственный деятель Сенека говорил: «Общество – свод камней, который обрушился бы, если бы один не поддержал другого». Таким образом, метафорично сравнивая общество со сводом камней, Сенека указывает на системный характер общества, на тесную связь всех входящих в нее элементов. Также он считает, что общество – это зыбкая структура, которая без единства легко распадается. Я думаю, что такая яркая параллель как нельзя лучше подчеркивает, что общество – это система, и что в отсутствии одного элемента, утратился бы и другой, а за ними вышел бы из строя и третий.

Данная проблема всегда была, и будет оставаться значимой, так как она определяет деятельность общества, как единого механизма, в котором все взаимосвязано и взаимообусловлено. Поэтому актуальность этой проблемы, нельзя соотносить только с каким - то определенным этапом времени, техническим развитием или государством.

Для начала, рассмотрим понятие общества, как системы. Общество как система – это некая цельность, которая включает в себя определенные элементы, которые тесно связаны между собой. Под целостностью общества понимается связь элементов общества между собой. К элементам общества относятся политическая, экономическая, социальная и духовная сферы. Все они между собой взаимосвязаны. С примерами, подтверждающими взаимосвязь этих сфер общества, мы сталкиваемся каждый день. В новостях мы видим, что президент подписал один закон «О защите прав потребителей» (взаимодействие политической и экономической сфер общества), поехал на встречу с представителями сферы здравоохранения (Взаимодействие политической и социальной сфер общества). Из данных примеров мы видим, что все сферы тесно связаны между собой и образуют единое целое, единую систему – общество, поэтому, убрав одну из сфер общества и оно, общество, скорее всего распадется.

На мой взгляд, наиболее важными элементами («камнями») являются индивиды, которые входят во всех сферы общества.Любое общество состоит из людей. Именно люди, как камни в основании огромного, устремленного куда-то далеко во Вселенную здания формируют общество, взаимодействуют друг с другом, совершенствуют и развивают его. Каждый выполняет определенные функции, каждый был рожден с далеко идущими целями,и каждый, уходя, должен оставить что-то после себя.

Только родившись, человек сразу попадает в общество, одному ему просто не выжить. И в этом скрыт глубинный смысл - для того, чтобы жить человеку необходимо общество, но и общество не может существовать само по себе, потому что состоит из людей. Общество формирует личность, ее духовные нравственные ценности.

Отсюда можно сделать вывод, что общество - это свод камней,который обрушился бы если бы один не поддерживал другого.

4,4(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ