4)
Общество состоит из многих людей, объединяющихся в группы. Объединение групп и связи между ними образуют социальную структуру в обществе. Одним из типов социальной структуры является и демографическая структура общества.Демографическая структура общества характеризует население по полу и возрасту. К показателям демографии относятся показатели численности населения,плотности, темпов роста, половозрастной структуры, миграционной подвижности. Исходя из данных показателей, происходит разделение общества на разные демографические группы. Движение народонаселения зависит от развития производительных сил,уровня дохода, места человека в жизни общества.
Конфликт представляет собой острый период в противоречии в интересах, целях людей, который возникает в рамках взаимоотношения людей. В рамках конфликта люди противодействуют друг другу в негативном ключе.
Объясните почему случаются конфликты[написать не менее 8 примеров] ?1. Конфликт может возникнуть из-за распределени ресурсов, так как они всегда ограничены.
2. Конфликт может возникнуть из-за взаимозависимых задач – когда один человек зависит от другого в рабочем процесс при выполнении каких-то задач.
3. Конфликт может возникнуть из-за борьбы за власть.
4. Конфликт может возникнуть из-за различия в целях разных субъектов.
5. Конфликт может возникнуть из-за общей цели, но разных ее достижения.
6. Конфликт может возникнуть из-за плохой коммуникации.
7. Конфликт может возникнуть из-за разных психологических особенностей людей.
8. Конфликт может возникнуть из-за борьбы за права.
Приведите пример конфликта?1. Конфликт интересов: - один брат хочет одно, а другой – другое и они не могут прийти к общему решению.
2. Территориальный конфликт – какой стране принадлежит так или иная территория, остров.
3. Этнический конфликт – борьба этносов за доминирование во власти.
4. Административный конфликт – конфликт между федеральной и региональной властью.
5. Правительственный конфликт – конфликт между ветвями власти.
Почему важно мирное урегулирование конфликта ?Урегулирование конфликта обеспечивает безопасность и спокойствие в обществе. Без конфликта жизнь упрощается во множество раз.
Дать совет что люди должны делать если у них конфликт?Как можно скорее разрешить его – позовите третьего человека для решения конфликта или попытайтесь достичь компромисса.
Порекомендовать книгу и написать почему она является полезной в данной ситуации.«Ругаться нельзя мириться» Дэвижа Бернса. Эта книга является полезной, потому что она предотвращать конфликты.
Приведу простой пример: в соседнем городе хотят объединить два учебных заведения: политехнический колледж и профессиональное училище. Объединить можно двумя слиянием и присоединением. При слиянии проблем будет больше (новое учебное заведение, следовательно, нужна новая аккредитация, новый директор, не будет два месяца выплачиваться зарплаты преподавателям и стипендии студентам, будут проводится срезовые работы по всем предметам, вообщем много трудностей), а при присоединении останется все так как и было (руководство, стипендии, зарплаты, документация). Самое интересное то, что уже решено объединить эти два учебных заведения слиянием, но, руководство все-таки решило узнать мнения студентов и преподавателей по этому поводу. Было назначено специальное собрание, на котором все собравшиеся проголосовали за присоединение училища к колледжу. И что вы думаете, это как-то повлияло на решение "верха"? Нет! Один представительный мужчина из управления образования встал и сказал: "Мы уважаем вас и ваше мнение, но извините, мы решили по другому"! Через некоторое время мы узнали, что директор училища родственник какому-то начальнику в Министерстве Образования. Стало все ясно: при присоединении, директор колледжа остается им, а директор училища остается без работы. А при слиянии назначают нового. Разве можно при этом говорить, что образование в России не бюрократизировано? Что процветает самоуправление?! Конечно нет! На каждое движение подчиненных в образовании есть свои правила, свой порядок, естественно, не приемлемый для большинства, но кому-то очень выгодный.
В моем учебном заведении есть день самоуправления - 5 октября. В чем, думаете, оно заключается? В том, что учащиеся старших классов ведут уроки у первоклассников вместо учителей! Вот это и называют самоуправлением. А о моем влиянии на свой образовательный процесс и речи быть не может.
Я согласен с тем, что современное российское образование сильно бюрократизировано: все управляется сверху донизу, все регламентировано, расписано до деталей, на все есть правила.