1. Нет, не всегда изобретения и открытия использовались на благо человечества.
Положительный пример:
Создание интернета в 1984 году позволило людям с разных концов планеты обмениваться практически любой информацией.
Негативный пример:
Химическое оружие, активно изучаемое во второй половине 1915 года понесло за собой огромное количество жертв.
2. Ядерное оружие.
Бомбардировка Хиросимы и Нагасаки 6 авг. 1945 г. – 9 авг. 1945 г.
Понесло за собой огромное количество жертв. И в настоящее время имеет огромную опасность для всего человечества.
На вопрос, как я отношусь к своему поколению, нравится оно мне или нет, я не могу ответить однозначно. С одной стороны, свое поколение я недолюбливаю, с другой стороны, уважаю. Недолюбливаю – потому что оно мне кажется менее духовным, чем предыдущие, а уважаю – потому что оно быстро привыкает к новым технологиям и легко воспринимает сложную информацию.
Сравнивая нынешнее поколение с другими, можно сказать, что сейчас разделение на бедных и богатых стало более очевидным, и это плохо. Два человека из этих противоположных групп друг друга не поймут и, скорее всего, общаться будут только в случае крайней необходимости.
На мой взгляд, моим сверстникам не хватает воспитанности. Они зачастую ведут себя так, как будто в жизни нет никаких рамок и ограничений.
Многие считают, что нынешнее поколение стало более жестоким. Я могу объяснить это тем, что каждый сейчас имеет доступ в интернет, а интернет таков, что иногда там можно просто сломать психику. Раньше люди были лучше защищены от такой информации. Еще одно объяснение жестокости – это то, что ее слишком много на киноэкранах, в средствах массовой информации, в компьютерных играх: она становится слишком привычной, и нам проявления жестокости уже не кажутся чем-то экстраординарным.
