1.2. Ниже приведён ряд признаков, характеризующих труд человека.найдите и выпишите номер признака, выпадающего из этого ряда.
1) труд даёт человеку всё необходимое для жизни
2) труд различается по содержанию и сложности
3) труд может быть коллективным и индивидуальным
4) главная цель труда – приобретение новых знаний и навыков
5) различают физический и умственный труд

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Goncharovskai

28.08.2020

4) главная цель труда - приобретение новых знаний и навыков.

4,7(94 оценок)

Ответ:

kristinasurinaKighkj

28.08.2020

Скорее всего под 4 номером

4,6(61 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

BEHEP

28.08.2020

Человек, увлечённый бурной хозяйственной деятельностью, не заметил, как стал разрушать и губить природу. Великие научные и технические открытия вскружили ему голову. Он решил, что победил природу, стал её царём и властелином. С жадностью завоевателя набросился человек на природные богатства, которые представлялись ему неисчерпаемыми: принялся вырубать леса, добывать из недр земли полезные ископаемые, расходовать пресную воду и т. д.К тому же рост промышленности сопровождается регулярными техногенными (порожденными техникой) авариями - взрывами атомных объектов, прорывами трубопроводов, выбросом радиоактивных материалов, газа, нефти, ядовитых веществ и т. д. Весь мир был потрясён трагедиями Чернобыльской станции

4,4(47 оценок)

Ответ:

umnyyk

28.08.2020

1.Ежедневно тщательно записывай все домашнее задание.
2.Приучить себя готовить уроки ежедневно в одно и тоже время.
3. Правильно организуйте свое рабочее место, уберите все лишнее со стола, выключите радио и телевизор
.4. Начинайте подготовку уроков с предметов средней трудности, затем переходите к более трудным для вас и под конец выполняйте легкие предметы.
5.Через 30-40 минут занятий делайте перерыв для отдыха на 10 минут. Во время подготовки уроков не отвлекайтесь, к разговорам не прислушивайтесь.
6.Пользуйтесь словарями и справочниками.
7.После выполнения письменной работы тщательно проверьте ее.
8. Лучше сначала использовать черновик, а потом переписать.
9.Если встретили непонятное слово, не поняли задачу, спросите об этом родителей, товарищей, учителя.
10.Ежедневно повторяйте материал уроков, особенно - правила, формулы, законы.
11.После приготовления уроков отдохните, погуляйте на воздухе в домашнем труде. .

4,4(31 оценок)

Это интересно:

Философия-и-религия

20.10.2020

Как облечься во Всеоружие Божие: наставление для верующих...

Кулинария-и-гостеприимство

13.05.2023

Как отчистить старые кастрюли быстро и безопасно...

Праздники-и-традиции

14.05.2020

Как наполнить рождественский чулок: идеи для украшения...

Кулинария-и-гостеприимство