М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

«(1) Движение к эгалитаризации в сфере родительства становится всё более заметным как на уровне представлений, так и в реальных практиках семей. (2) Но процесс этот сложен, противоречив и неравномерен.
(3) Более образованная часть молодёжи, студенчество, в целом, в большей степени, чем другие, ориентирована на равное распределение обязанностей и ответственности родительских функций. (4) В результате в рамках анализируемых исследований мы пока наблюдаем скорее постепенное включение мужчин в родительство, нежели осознанную готовность к равенству в этой сфере. (5) Безусловно, функции родительства, задачи взрослого по отношению к ребёнку сегодня разнообразны. (6) И это разнообразие, создавая возможность и необходимость распределения обязанностей через вовлечение мужчины, не стирает гендерное неравенство.
(7) В то же время стоит ещё раз обратить внимание на выявленное разнообразие отцовских практик. (8) Несмотря на доминирование традиционной модели родительства и отцовства, возникают и реализуются новые, альтернативные варианты, предполагающие не только вовлечение, но и равенство, а иногда и полную ответственность отца за воспитание ребёнка, уход за ним.
(9) Появляющиеся и распространяющиеся новые практики родительства и отцовства всё сложнее рассматривать через призму кризисной концепции развития семьи — только как дисфункции/девиации семьи. (10) Становится очевидным, что новая гендерная модель возможна, в том числе в российских реалиях. (11) Она фиксируется как в представлениях людей, в данном случае — наиболее образованной социальной группы — студентов, так и в практиках самих отцов. (12) Тем не менее, возвращаясь к основам функционального, а затем и системного подходов, пока до конца не ясно, какие факторы поддержать или разрушить существующие и формирующиеся модели родительства. (13) На эти вопросы ещё предстоит ответить».

ВОПРОС
Авторы исследования полагают, что в России доминирует традиционная модель родительства и отцовства. Используя текст и обществоведческие знания, опишите модель, которую авторы называют традиционной.

👇
Ответ:
gidfgwlr
gidfgwlr
03.09.2020

Авторы описывают традиционную модель так:

«В результате в рамках анализируемых исследований мы пока наблюдаем скорее постепенное включение мужчин в родительство, нежели осознанную готовность к равенству в этой сфере… И это разнообразие, создавая возможность и необходимость распределения обязанностей через вовлечение мужчины, не стирает гендерное неравенство.»

Объяснение:

То есть сегодня все еще мужчина только включается в процессе воспитания детей, но у него нет осознанной готовности, стремления и постоянных функций. Да, мужчины включаются, но это не разрушает гендерное неравенство.

4,4(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
salixova
salixova
03.09.2020

1) Создание флота имело для русского государство важное значение, потому что делало возможным освоение новых торговых путей и установление зон влияния на морях.

2) Петр Первый был последним царем и первым принял титул императора. Переименование России в Российскую Империю поднимало авторитет государства на международном уровне.

3) Московский университет был открыт в 18 веке великим русским ученым Михаилом Васильевичем Ломоносовым. Деятель всю жизнь посвятил науке и заботился о создании высшего учебного заведения.

4) Самой крупной битвой в отечественной войне 1812 года стало Бородинское сражение, в котором русская армия под командованием Кутузова смогла отразить нападение французских захватчиков.

5) Храм Христа был посвящен героям-победителям Отечественной войны 1812 года.  

6) Отмена крепостного права произошла в 1861 году.

7) Основными техническими достижениями 19 века стали паровая машина, фотография, кинематограф, свеча Яблочкова.

8)  

- Иван Грозный поручил Ермаку осваивать Сибирь;  

- Дмитрий Пожарский вместе с Козьмой Мининым подняли ополчение и изгнали Лжедмитрия из Москвы;

- Петр Первый собрал ассамблею, на которой объявил правило брить бороды и носить камзол;

- Гусар, улан и драгун - это виды конного войска.

4,7(98 оценок)
Ответ:
pomogite361
pomogite361
03.09.2020

1) Создание флота имело для русского государство важное значение, потому что делало возможным освоение новых торговых путей и установление зон влияния на морях.

2) Петр Первый был последним царем и первым принял титул императора. Переименование России в Российскую Империю поднимало авторитет государства на международном уровне.

3) Московский университет был открыт в 18 веке великим русским ученым Михаилом Васильевичем Ломоносовым. Деятель всю жизнь посвятил науке и заботился о создании высшего учебного заведения.

4) Самой крупной битвой в отечественной войне 1812 года стало Бородинское сражение, в котором русская армия под командованием Кутузова смогла отразить нападение французских захватчиков.

5) Храм Христа был посвящен героям-победителям Отечественной войны 1812 года.  

6) Отмена крепостного права произошла в 1861 году.

7) Основными техническими достижениями 19 века стали паровая машина, фотография, кинематограф, свеча Яблочкова.

8)  

- Иван Грозный поручил Ермаку осваивать Сибирь;  

- Дмитрий Пожарский вместе с Козьмой Мининым подняли ополчение и изгнали Лжедмитрия из Москвы;

- Петр Первый собрал ассамблею, на которой объявил правило брить бороды и носить камзол;

- Гусар, улан и драгун - это виды конного войска.

4,4(44 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ