задание 1)
Кыз куу (Догони девушку)
Согласно древнему обычаю, бытующему еще в сакских племенах, прежде чем юноша женится на девушке, он должен был доказать свое мастерство наездника и умение держаться в седле. Обычай требовал, чтобы джигит, претендующий на руку и сердце девушки, догнал свою невесту на резвом скакуне. Для этого на народных собраниях или на праздниках затевалась игра «Кыз куу». Девушка и юноша верхом на лошадях выходили на поле. По сигналу хозяина торжества девушка, стегнув коня, вырывалась вперед, а парень верхом на своем скакуне пытался догнать ее и поцеловать. Если это не удавалось, то уже ему приходилось скорее скакать от девушки, так как в таком случае девушка, догнав его, начинала что есть силы стегать его камчой. Все это превращалось в веселое и увлекательное зрелище для всех собравшихся. Казахи любили суровые игры.
задание 2)
1. Кончил дело - гуляй смело.
2. Без труда нет плода.
3. Ноги носят, а руки кормят.
4. Воля и труд дивные всходы дают.
5. Без дела жить - только небо коптить.
6. Без работы и печь холодна.
7. Любишь кататься, люби и саночки возить.
В стране Z проводится реформа образования. Какие факты свидетельствуют о том, что реформа направлена на гуманизацию образовании? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) увеличение количества учебных предметов - НЕВЕРНО
2) сокращение времени изучения естественных наук - НЕВЕРНО
3) ориентация на интересы и склонности ученика - ВЕРНО
4) применение технологий, сберегающих здоровье - ВЕРНО
5) уделение особого внимания нравственному воспитанию - ВЕРНО
6) компьютеризация образовательного процесса - НЕВЕРНО
ответ: 3,4,5
"Как грамотно разрешить конфликт?"
1) попытаться успокоится и выслушать (и не перебивать) того, с кем сформировался конфликт. Это должно произойти не в борьбе, а только в попытках добиться решения для удовлетворения интересов друг друга.
2) не разглагольствовать об обидах, чувствах, а решать только реально создавшиеся проблемы. Если оппонент упрямится, то ты только выиграешь от того, что первый пойдешь на контакт.
3) после того, как другая сторона конфликта выскажет все свои претензии, можно начинать высказывать свои без оскорблений и обвинений
4) нужно извиниться, если обидели, и признать ошибки, если они были совершены – как усилия для дальнейшего сотрудничества.
5) важно определить суть конфликта – то, что человеку не нравится или найти то, чего он опасается, боится.
6) нужно разработать стратегию, определенный план, который будет содержать реальные для выполнения цели, и который будет удовлетворять обоих оппонентов.
7) начать открытый разговор с тем, с кем спорите по поводу разрешения конфликта.
8) выслушайте предложения оппонента, сообщите то, что не устраивает вас в его предложении, определите вместе дальнейшее развитие ваших отношений, по каким условиям и критериям они будут строиться.
Объяснение: