1. Из чего складывается себестоимость изделия? 2. Как можно снизить себестоимость изделия? 3. Можно ли экологически безопасно сжечь синтетические отходы? 4. В ка-
ком случае целесообразно поручить выполнить рекламу изделия рекламному агентству? 5. Что вы
хотели бы изменить в случае, если работу можно было бы повторить? 6. Какую прибыль вы пла-
нируете получать от реализации проектируемого изделия? 7. Что такое экология? 8. Что означает
позиционирование в рекламе? 9. Попытайтесь придумать бренд вашей будущей фирмы.

👇

Открыть все ответы

Ответ:

Viktoria2025

29.04.2022

Есть две теории о познании. ПЕРВОЕ - чувственное. Оно состоит из ОЩУЩЕНИЯ (Отражение свойств предметов или явлений, происходящее при воздействии на органы чувств), ВОСПРИЯТИЯ (Целостное отражение предметов и явлений при воздействии на органы чувств) и ПРЕДСТАВЛЕНИЯ (Воспроизведение в сознании образа предметов и явлений без чувственного восприятия т.е. Воспоминание, воображение) ВТОРОЕ - рациональное. Состоит из понятия, суждения и умозаключения.
ПОНЯТИЕ - мысль которая отражает существенные признаки предмета или явления. СУЖДЕНИЕ - мысль, утверждающая или отрицающая что - либо через связь понятий. УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ - следствие, вывод из нескольких логически связанных суждений.

4,8(75 оценок)

Ответ:

Майнур1234567890

29.04.2022

Формационны подхо в изучении общественного развития разработл К. Маркс. Так как он сам экономист поэтому за основу берет экономический подход фактор-производство. Стадо-дикость (зарождается институт рабства) , феодальное общесво производства основывается на закрепощенных крестьяннах их труде) , общество преимущественно сельское. Затем прослеживается рост городов (центры торговли) зарождается капитал при чем нередко у не привелигированной верхушки (дворяне и т. п.) , а у простых свободных горожан, т. е. появляется класс буржуазии, которая начинает боротся за власть и вкладывать свои деньги в производство вмети с классом буржуазии появляется пролетариат, которые в процессе развития общества должен значительно вырасти и захватить власть и установить коммунизм. В современной историиографии он не актуальн (формационный подход) хотя полностью себя не изжил. Современные историки например говорят, что институт рабство на все древние государства нельзя примерять как форму производства. Дапустим в Древней русси он не принял такую форму как вдревнем Риме или Египте.

4,4(52 оценок)

Это интересно:

Искусство-и-развлечения

20.02.2022

Как узнать своих персонажей: советы для писателей...

Транспорт

26.01.2020

Как смазать велосипедную втулку: простые советы от эксперта...

Кулинария-и-гостеприимство

03.05.2020

Как приготовить итальянскую заправку с яблочным уксусом...

Стиль-и-уход-за-собой