Для каждого поколения имеется разная мода и разные развлечения. Например, в разные времена были популярны разные певцы, актёры и т.д. То, что нравилось прежнему поколению может не нравится сегодняшнему, ведь у них разные вкусы.
~Опыт
У людей поколений больше опыта т.к они старше и больше понимают, чем например, дети. Дети же менее опытны и больше совершают ошибки. Это вызывает немалые конфликты между детьми и взрослыми.
~Разное принятие и понимание мира
Люди из поколения видят мир совсем подругому, в отличии от современного. Современное поколение более азартоное и рискованное, что вызывает недопонимание у поколения.
~Разное чувство юмора
Так как в разные времена было разное чувство юмора поколения могут не понимать современных шуток. Они могут посчитать их слишком неинтересными или же пошлыми. И не все современные люди смогут оценить юмор в старых черно-белых фильмах.
Кодекс об административных правонарушениях, N 195-ФЗ | ст 5.27 КоАП РФ
Статья 5.27. Нарушение трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права
[Кодекс РФ об административных правонарушениях] [Глава 5] [Статья 5.27] 1. Нарушение трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, если иное не предусмотрено частями 2 и 3 настоящей статьи и статьей 5.27.1 настоящего Кодекса, -
влечет предупреждение или наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от одной тысячи до пяти тысяч рублей; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от одной тысячи до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до пятидесяти тысяч рублей.
2. Фактическое допущение к работе лицом, не уполномоченным на это работодателем, в случае, если работодатель или его уполномоченный на это представитель отказывается признать отношения, возникшие между лицом, фактически допущенным к работе, и данным работодателем, трудовыми отношениями (не заключает с лицом, фактически допущенным к работе, трудовой договор), -
влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей; на должностных лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей.
3. Уклонение от оформления или ненадлежащее оформление трудового договора либо заключение гражданско-правового договора, фактически регулирующего трудовые отношения между работником и работодателем, -
влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей; на юридических лиц - от пятидесяти тысяч до ста тысяч рублей.
4. Совершение административного правонарушения, предусмотренного частью 1 настоящей статьи, лицом, ранее подвергнутым административному наказанию за аналогичное административное правонарушение, -
влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей или дисквалификацию на срок от одного года до трех лет; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей; на юридических лиц - от пятидесяти тысяч до семидесяти тысяч рублей.
5. Совершение административных правонарушений, предусмотренных частью 2 или 3 настоящей статьи, лицом, ранее подвергнутым административному наказанию за аналогичное административное правонарушение, -
влечет наложение административного штрафа на граждан в размере пяти тысяч рублей; на должностных лиц - дисквалификацию на срок от одного года до трех лет; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей; на юридических лиц - от ста тысяч до двухсот тысяч рублей.
Проблема ответственности ученого перед обществом уже давно привлекает к себе большое внимание.Ученый в своей деятельности естественным образом несет ответственность, если можно так выразиться, общечеловеческого характера. Он ответствен за полноценность вырабатываемого им научного «продукта»: от него ожидается безупречная требовательность к достоверности материала, корректность в использовании работы своих собратьев, строгость анализа и прочная обоснованность делаемых выводов. Гораздо шире становится ответственность ученого, когда вопрос встает о формах и результатах использования его трудов через посредство техники и экономики.Наивно думать, что действия, поведение отдельного ученого скажутся на возникновении или протекании того или иного кризиса.
Ну, причин может быть много, вот основные из них.
Причины:
~Разные увлечения
Для каждого поколения имеется разная мода и разные развлечения. Например, в разные времена были популярны разные певцы, актёры и т.д. То, что нравилось прежнему поколению может не нравится сегодняшнему, ведь у них разные вкусы.
~Опыт
У людей поколений больше опыта т.к они старше и больше понимают, чем например, дети. Дети же менее опытны и больше совершают ошибки. Это вызывает немалые конфликты между детьми и взрослыми.
~Разное принятие и понимание мира
Люди из поколения видят мир совсем подругому, в отличии от современного. Современное поколение более азартоное и рискованное, что вызывает недопонимание у поколения.
~Разное чувство юмора
Так как в разные времена было разное чувство юмора поколения могут не понимать современных шуток. Они могут посчитать их слишком неинтересными или же пошлыми. И не все современные люди смогут оценить юмор в старых черно-белых фильмах.
(хех, мне 14, а люблю черно-белые комедии)