М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
amira061
amira061
08.01.2021 00:37 •  Обществознание

Приведите три примера упоминаемой автором «современной информационной революции». В чём проявляется революционный характер этих изменений?

Современная информационная революция приводит к формированию в
постиндустриальных обществах нового класса, который мы назвали «классом
интеллектуалов». Западные социологи обратили на это внимание ещё в конце 50-х годов; причём весьма характерно, что за этим процессом не просматривалось в то время никаких негативных последствий. Поскольку, согласно расхожему мнению, «информация представляет собой наиболее демократичный источник власти», большинство исследователей приходило к выводу, что становление некапиталистического по своей природе доминирующего класса ведёт к преодолению классового характера общества, делает его в перспективе бесклассовым.

Однако реальные социально-экономические процессы все очевиднее
противоречат подобным предположениям. технологической революции «класс интеллектуалов» обретает все большую власть и перераспределяет в свою пользу все большую часть общественного богатства. В формирующейся новой хозяйственной системе процесс самовозрастания стоимости информационных благ оказывается в значительной мере оторванным от материального производства. В результате «класс интеллектуалов» оказывается зависимым от всех других слоев общества в гораздо меньшей степени, чем господствующие классы феодального или буржуазного обществ были зависимы от деятельности эксплуатировавшихся ими крестьян или пролетариев. Это создаёт предпосылки для появления на исторической сцене ещё одного класса, объединяющего в своих рядах тех, кто не активно участвовать в
Принадлежащая ему доля в общественном богатстве устойчиво сокращается, не оставляя возможностей для повышения квалификации и пополнения «класса интеллектуалов». Эта социальная группа, до поры до времени ассоциировавшаяся с низшими слоями пролетариата, к началу 90-х годов обрела выраженную классовую определённость, и не принимать её во внимание при анализе проблем современного общества невозможно.

👇
Ответ:
KozyrevaAlbina
KozyrevaAlbina
08.01.2021
Три примера «современной информационной революции»:В пример упоминаемой автором «современной информационной революции» можно назвать программистов. Эти специалисты появились вместе с постиндустриальным обществом и являются классом интеллектуалов, который во множестве государств получает вознаграждение за свой труд, в разы превышающую среднюю зарплату по стране.В пример упоминаемой автором «современной информационной революции» можно назвать повышение роли и увеличение количества специальностей, занимающихся умственным трудом. Как правило, современные специалисты - это специалисты в сфере IT или занятые с выполнением определенных задач на компьютере. Доля людей, занимающихся физическим трудом, значительно снизилась. В пример упоминаемой автором «современной информационной революции» можно назвать возросшую роль информации и средств передачи информации в современном мире. Каждый вид деятельности современного человека сопровождается созданием, анализом, хранением или передачей информации. В чём проявляется революционный характер этих изменений?

Революционный характер этих изменений проявляется в том, что эти изменения кардинально меняют рынок труда, занятия и характер деятельности человека, навыки, которым человек обладает. Эти изменения, в свою очередь, увеличивают скорость следующих изменений.

4,5(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
artemmishin7777777
artemmishin7777777
08.01.2021

Cоциально - значимые качества определяют личностное в человеке. Человек влияет на других людей, и они влияют на него. Каждый человек напрямую зависим от общества, в котором он живет. Таким образом, социально-значимые качества - это качества, которые формируются в обществе и необходимы человеку для жизни в нем.

Объяснение:

Формирование социально-значимых качеств личности происходит в течение всей жизни в процессе взаимодействия с другими людьми путем усвоения и присвоения индивидом общественно выработанного опыта.

Социально-значимые качества личности проявляются в ее действиях, поступках и отношении к другим людям. По этим проявляющимся во вне поступкам можно в известной степени судить о внутреннем мире человека, его нравственных качествах (как положительных, так и отрицательных).


Каковы социально значимые качества личности, их значение
4,6(36 оценок)
Ответ:
Kottenok2005
Kottenok2005
08.01.2021

Когда я был младше, то не до конца понимал значение понятия «дружба». Мне казалось, что проводить много времени вместе и значит дружить. Я и сейчас думаю, что совместное времяпрепровождение – неотъемлемая часть дружбы. Однако, гулять вместе, болтать по телефону и т.д. можно со многими ребятами, а друзьями считать немногих.

Что же значит быть другом? Думаю, чтобы дружить надо, в первую очередь, принимать друга такими, какие вы есть. Это, конечно, не значит, что каждый может вести себя, как ему вздумается, а друзья должны принимать такое поведение, даже если им это неприятно. Настоящие друзья должны считаться с особенностями характера друг друга и не обращать внимания на мелкие недостатки товарища. Легко ли это? Порой совсем нелегко. Но в этом и есть суть дружбы: принимая друга таким, какой он есть, ты в праве рассчитывать на взаимность.

4,7(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ