По большому счету у человечества есть только две возможности заглянуть в будущее - наука и религия.
1)Cформулируй три основные идеи данного текста.
Идея 1: разные направления мудрости и науки; первая оглядывается назад, а вторая - вперед.
Идея 2: даже имея все условия и все необходимое, невозможно предвидеть что будет дальше.
Идея 3: задача человека заключается в соединении теории практики для эффективного прогнозирования.
2)Что, по мнению автора, отличает научное знание от житейской мудрости.(Используй текст)
Научное знание всегда стремится вперед, к новым горизонтам. А мудрость воздерживает нас от необдуманных действий, опирается на опыт
3)Какое направление развития современной науки автор считает генеральным? Предложи почему.
Автор считает, что будущее за прогнозированием. Потому что это делать ставки на более перспективные направления.
4)Приведи три-четыре примера практического использования наукой информации в разных сферах общественной жизни.
Первый пример: автор привел пример с Рузвельтом и его администрацией, которые не смогла предугадать что будет в дальнейшем.
Второй пример: социальные исследования используются политиками при электоральной гонке, на основе предпочтений делаются политические и рекламные кампании.
Третий пример: исследование вирусов изготавливать прививки, делать их людям для того, чтобы они могли вести привычный образ жизни.
5)Объясни мысль автора: "По большому счёту у человечества есть только две возможности заглянуть в будущее - наука и религия».
Автор говорит о том, что либо человек верит в нечто мифическое и связывает с этим будущее, либо он предугадывает будущее на основе научных фактов и того, что уже известно науке. Например, религия часто людям делать предсказания в одном направлении - они все ждут Армагеддона. С другой стороны, люди, верящие в науку, предугадывают летающие автомобили, замену стволовых клеток, бессмертие человека и прочее.
2) рассказ о видах своего труда должен включать в себя:
– указание одного или нескольких видов деятельности, которые отражают
содержание труда подростка дома;
– объяснение того, каковы цель и/или значение своего домашнего труда
(перечисленных обучающимся видов деятельности);
– указание одного или нескольких видов общественно полезной деятельности,
в которых участвуют или могут принять участие подростки;
– объяснение значения участия в общественно полезных видах деятельности
для самого себя и своих сверстников
Я восхищаюсь подвигом Александра Прохоренко и считаю его героем нашего времени. Встав перед выбором между собственной жизнью и существованием всего человечества, он сделал выбор в пользу мира на всей Земле. Выступил против зла всего человечества – терроризма. Это доблестный поступок. Именно борьба со злом может считаться подвигом и в мирное время.
И такие подвиги совершаются ежедневно и в мирное время, только о каких-то мы узнаем, как о подвиге Александра Прохоренко, а о каких-то нет. Это подвиги врачей, пожарных , людей, чья профессия связана со жизни других людей.
Размышляя по этому поводу, я задумалась, а смогла бы я совершить подвиг? Пусть не такой, как Александр Прохоренко, но какой-то значимый поступок. Например животное, пожертвовать своими интересами, своей жизнью ради своих родителей, брата. Наверное, да. Я надеюсь, что мои близкие никогда не окажутся в критической ситуации, но точно знаю, что всегда смогу прийти им на .
Подвиг – это нравственный поступок, это осознанный выбор. В то же время этот подвиг не должен быть связан с неоправданным риском. Нельзя перебегать дорогу в неположенном месте, чтобы встретиться с мамой. Это не подвиг, а глупость. Нужно думать о том, что тебя любят, ждут, о последствиях, которые повлечет за собой твой поступок. Прежде чем совершить героический поступок, нужно задуматься, а нужен ли он в конкретной ситуации?
Подвиги в мирное время – это поступки, которые совершены чистосердечно человеком, который не ищет выгоды, а здраво оценивает ситуацию. Любой мой современник может совершить подвиг в обыденной жизни бедным и больным, заботясь о животных, пожилых людях, детях, оставаясь не равнодушным к людям и чужой беде. Это уже и есть маленький подвиг в мирное время, победа над собой.