М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Julia8546
Julia8546
09.09.2022 00:03 •  Обществознание

Аргументируйте своё мнение. На каком уровне осуществляется процесс познания в следующих ситуациях: а) вы рассматриваете произведение изобразительного искусства; б) вы доказываете теорему о сумме углов треугольника; в) вы вспоминаете, как вчера была одета ваша подруга (друг); г) вы делаете вывод о причинах возникновения агностицизма; д) вы пробуете приготовленное вами блюдо. Запишите ответ.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
felikstatenko2
felikstatenko2
09.09.2022

1 - Г, назначить посредника или третейского судью.

2 - Г, разобраться в сути конфликта и выяснить, кто на самом деле прав.

3 - зависит от сути новшеств, и новый руководитель должен разобраться, полезны они или вредны на самом деле. Здесь такого варианта нет, поэтому Г - изучить перспективы.

4 - Б. Однократное опоздание и систематические опоздания - разные вещи.

5 - Г. Если есть пострадавший, нужно в первую очередь оказать ему а уже потом заниматься разбирательством.

6 - А. Мне больше подходит первый вариант, так как индивидуальный подход позволяет добиться от людей наивысшей производительности труда.

4,6(77 оценок)
Ответ:
гульназ85
гульназ85
09.09.2022

Определена связь между разделением труда и обменом. Разделение труда приводит к тому, что человек не может удовлетворить все свои потребности за счет продуктов собственного труда, ему необходимо обменивать произведенное им на другие необходимые товары, следовательно разделение труда порождает обмен. Только благодаря обмену люди удовлетворять свои разнообразные потребности, приобретать необходимые для них товары и услуги.

 

В древние времена в качестве универсального средства обмена люди применяли скот.

 

В средневековой Японии в качестве эквивалентного товара применялись мешки с рисом, их количество также служило мерой богатства человека. В древней Руси в качестве эквивалентного товара применялись шкурки пушного зверя, меха (куница, лисица, белка и т.д.), название меха перешли на названия серебряных монет.

4,4(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ