Строитель должен быть трудолюбивым, добрым, сильным, умным
Детский врач, должен быть красивым, добрым, милым, люитель детей.
ну и тогдалее
Объяснение:
Стратификация ОБЩЕСТВОА представляет собой социальную структуру общества, состоящую как бы из различных слоёв людей. ИСТОРИЧЕСКИ существуют различные критерии выделения этих слоёв. Они могут быть связаны с ВРОЖДЕННЫМИ признаками, в таком случае, например, такие СЛОИ представляют собой различные касты или сословия, или опираться на приобретаемые статусы людей. К таким критериям можно отнести, например, престиж, ПРОФЕССИЯ , уровень образования или доход человека. Между слоями, расположенными ВЕРТИКАЛЬНО , образуется социальная дистанция, преодолеть которую иногда невозможно, а иногда достаточно легко. Впрочем, верхние слои, представляющие собой элиту общества, всегда существенно меньше средних и низших слоёв.
Климат оказывает большое влияние на жизнь растений и животных, почвообразование, распределение внутренних вод, формирование рельефа, развитие сельского хозяйства. Одним культурам нужно больше тепла, другим — больше влаги, третьим - больше света. Климатические условия северных и центральных районов республики дают возможность заниматься богарным (неполивным) земледелием, а в южных районах развито орошаемое земледелие.
Однако не всегда климатические условия благоприятны для хозяйственной деятельности человека. К неблагоприятным климатическим явлениям относятся засуха, суховеи, пыльные бури, гололед, заморозки.
Строитель:
Пространственное мышление, хорошая моторика, физическая подготовка, подготовка по физике, черчению, математике, химии, материаловедению. К тому же профессионал в области строительства должен знать сопромат, механику, технологии строительства, основы строительного менеджмента и составления смет.
Врач-педиатр должен отличаться аккуратностью, аналитическим складом ума, хорошей памятью, педантичностью в работе, внимательностью, умением не терять концентрацию. Также ему должны быть свойственны доброта, чувство юмора и умение ладить с детьми.
Объяснение: