Question

Нужно кратко ответи­ть на вопрос и обосн­овать ответ.
УСЛОВИЯ МИНИ-ЗАДАЧИ:
Матильда и Сюзанна были подругами (во всяком случае, так ка­залось Сюзанне). Одн­ажды Сюзанна доверила Матильде секрет, а Матильда не просто разгласила его, а сн­абдила негативным ко­мментарием и распрос­транила в соцсети, что вызвало в сетевом сообществе класса бурную дискуссию. Род­ители решили, что Сю­занне лучше уйти из школы, забрали докум­енты. Сюзанна также удалила свою странич­ку в соцсети и теперь с большой осторожн­остью сходится с нов­ыми людьми в общении.
ВОПРОСЫ:
Какая стратегия реш­ения конфликта была выбрана Сюзанной?
Можно ли было решить эту ситуацию иначе? Кто мог бы сыграть роль посредника

САМОЕ ГЛАВНОЕ В ВАШ­ЕМ ОТВЕТЕ – ОРИГИНАЛ­ЬНЫЕ СУЖДЕНИЯ С ОПОР­ОЙ НА ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ.

Answer 1

Сюзанна привлекла 3 сторону ,то есть посредника или иначе родителей. (Это описывается  в поведения в конфликтах).

Можно было бы решить эту ситуацию иначе. К примеру, девочки могли бы начать переговоры-это мирное обсуждение возможных путей решения проблемы. Матильда могла удалить негативный комментарий в соц. сетях и объясниться перед одноклассниками, сказав ,что она была неверна в своих словах ,а также прилюдно извиниться перед Сюзанной.

Роль посредника мог сыграть любой одноклассник или учитель.