Правила используются для регулирования поведения человека в его отношениях с природой, техникой либо в сфере общественных отношений. Разнообразие деятельности человека в обществе приводит к разнообразию правил поведения, совокупность которых и обеспечивает регулирование отношений.
Система нормативного регулирования — это совокупность социальных норм, регулирующих поведение людей в обществе, отношения их между собой в рамках объединений, коллективов, и социально-технических, регламентирующих их взаимоотношения с природой.
Люди первобытнообщинного строя не знали права и руководствовались в своей деятельности правилами, которые устанавливались в процессе жизни рода-племени. Большую роль в их жизни играли обычаи, традиции, мифы, ритуалы, обряды. В тот далекий период зарождались и религиозные нормы. Право появилось гораздо позднее, с появлением такого социального института общества как государство.
Древний Рим, хотя и принял греческую культуру за основу, в силу своих общественно-социальных условий был вопиюще дисгармоничен в потребностях, нравственных и эстетических нормах. Естественно, что это находило отражение и в этикете: невоздержанность в поведении, проявление чувств, стремление покорить роскошью в нарядах и празднествах.
Достаточно сложные понятия, включающие в себя качественные характеристики субъекта, которого нужно сначала противопоставить объекту, как категории, находящейся во внешнем мире, тогда как осознание внутреннего пространства является признаком субъекта. Тогда субъектным будет все, что находится в правовом, информационном или любом другом поле субъекта, составляет круг его внутренних потребностей и интересов. Субъективность имеет оттенок личностного проявления собственных, свойственных данному субъекту мыслей, идей, взглядов, мировоззрения. Так, мнение отдельного человека может быть субъективно предвзятым, пристрастным, односторонним, лишенным объективности. Таким образом, все то, что принадлежит данному субъекту, свойственно именно ему, может рассматриваться как субъектное, входящее в сферу его влияния и компетентности. Тогда как субъективное – это транслируемая во внешний мир внутренняя позиция данного субъекта.
Я считаю, что у России свой путь развития, так же и народ. Он хочет, чтобы им управлял тот, кто уважает законы и свой народ, тот, кто строго бережет традиции государства, укрепляет армию, заботится о малых и неимущих, и стариках, развивает страну по всем аспектам и не важен сам принцип управления. Но если судить по выборам, то тут 2 варинта. 1 - Выборы сфальсифицированы и Путин занял власть не законно. (Кстати этот факт подтвердил Медведев на неофициальной конференции). Мне кажется, что это на протяжении десятилейтий происходит, а не единичный случай. 2 - Россия это рабский народ, который не хочет лучшей жизни для себя и боится идти против власти. Все видят, что в стране жить всё хуже и хуже, но не голосуют не за кого, кроме Путина. Я считаю, что что то тут не так. Либо с властью, либо с народом. Склоняюсь к первому варианту
Система нормативного регулирования — это совокупность социальных норм, регулирующих поведение людей в обществе, отношения их между собой в рамках объединений, коллективов, и социально-технических, регламентирующих их взаимоотношения с природой.
Люди первобытнообщинного строя не знали права и руководствовались в своей деятельности правилами, которые устанавливались в процессе жизни рода-племени. Большую роль в их жизни играли обычаи, традиции, мифы, ритуалы, обряды. В тот далекий период зарождались и религиозные нормы. Право появилось гораздо позднее, с появлением такого социального института общества как государство.
Древний Рим, хотя и принял греческую культуру за основу, в силу своих общественно-социальных условий был вопиюще дисгармоничен в потребностях, нравственных и эстетических нормах. Естественно, что это находило отражение и в этикете: невоздержанность в поведении, проявление чувств, стремление покорить роскошью в нарядах и празднествах.