Молодым быть очень хорошо. Скорее всего просто очень трудно, но есть положительные и отрицательные черты. Сначала, ты не знаешь куда забросит тебя жизнь, кем ты будешь, что с тобой будет дальше. Конечно, такие вопросы надо решать ещё в детстве. Боязнь сделать шаг, который может в конечном итоге оказаться ошибочным. Разве легко принять столь трудный выбор? Во-вторых, ты всегда от чего-то или кого-то зависишь. Тебя в чем-то ограничивают, у тебя есть обязанности, которые не следует нарушать. А ведь так хочется свободы! В-третьих, трудно налаживать отношения со старшими. Даже самые близкие порой не понимаю всю суть твоих проблем. Иногда заставляют нас делать то, что нравится им, хотя сами порой не придерживаются таких порядков. За совершенные ошибки ругают, хотя знают, что это лишь дополнительный опыт. В-четвертых, живем мечтами. Каждый мечтает о хорошей учебе, работе, большой и искренней любви и даже мечты, которые выходят за пределы разумного. Но пора ставить цели и упорно идти к ним, как говориться "Нет ничего невозможного". Конечно не все так плохо, есть масса плюсов, масса того, что делает молодость замечательной порой, умение мечтать о несбыточном, умение верить не задумываясь, умение открывать свою душу другим. Но без трудностей и жизнь была бы не интересной. Многое зависит от самих нас, все в наших руках, и только мы решаем что для нас лучше, а что нет.
Гуманитарные науки — если описать их простым языком, то они изучают человека с точки зрения его духовной, культурной, нравственной, общественной и умственной сферы. Существует также определенные пересечения с общественными науками, в то же время противопоставляясь точным или естественным. Если в математике, физике или химии необходима конкретика и точность, то в литературе, психологии, этике и т. п. есть четкие определения, но при этом предмет дается во всей возможной многогранности и интерпретации. Так, чтобы каждый человек мог найти в этом нечто свое. Среди гуманитарных наук можно выделить: литературу, право, историю, педагогику, эстетику и многие другие.
Социальные науки — здесь есть определенные сходные черты и пересечения с такими предметами, как история, педагогика, психология, но предмет изучения подается с несколько иной позиции. В этой группе академических дисциплин важно изучать аспекты бытия человека в проекции на его общественную деятельность. То есть, не просто в таком-то году произошли такие-то события, а как именно произошедшее повлияло на жизнь человека, а человек на события. Что произошло в мировоззрении, какие были сдвиги, выводы и последующие действия.
Социальные науки – это субъективное понимание вопроса для каждого человека, не смотря на существование четких определений. И подобно гуманитарному циклу, они очень отличаются от точных дисциплин с их конкретикой и объективностью.
