М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mixfix2017
mixfix2017
22.04.2022 15:02 •  Обществознание

Почему вывод о закате партий как политического института является сегодня несостоятельным?

👇
Ответ:
Evgen2100zzz
Evgen2100zzz
22.04.2022

Потому что партия - важный политический институт, и без него невозможна жизнь современных граждан в демократическом государстве.

Объяснение:

Политические институты - это организации в политической системе. Они часто выступают посредниками в конфликте, проводят политику в отношении экономики и социальных систем и иным образом обеспечивают представительство населения.  Но важнее всего то, что они борются за власть.

Успех демократии измеряется повседневным взаимодействием между политическими институтами и гражданами, которых они представляют. Поэтому участие граждан в политических партиях предоставляет людям уникальные возможности для участия в процессе, который влияет на их жизнь.

Политические партии являются проводником между гражданами и гражданским обществом и такими директивными органами, как правительство и парламент.

Эффективные политические партии создают и поддерживают сеть филиалов и связей со всеми частями общества, чтобы они могли общаться и прислушиваться к потребностям граждан.

Например, в современном обществе в Соединенных Штатах основная функция двух основных политических партий рассматривается как представления интересов групп и трехсторонних участников и выработки политики при минимальном выборе. В целом, идея состоит в том, чтобы облегчить понимание и взаимодействие с законодательными процессами.

Поэтому вывод о закате партий как политического института действительно является несостоятельным.

4,5(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
1к3к5к7к
1к3к5к7к
22.04.2022
Ух... Все не перечислить, но несколько можно.
К глобальным проблемам современности относятся:
1. Проблема бедности.
2. Продовольственная проблема
3. Энергитическая проблема
4. Проблема экологии,загрязнение природы
Итд.
Решения на мой взгляд - 
1) Предотвращение мировой войны с применением термоядерного оружия и других средств массового уничтожения, грозящих гибелью цивилизации.
2) Снижение темпов роста народонаселения в развивающихся странах и преодоление демографического кризиса в развитых капиталистических странах;
3)Преодоление кризисного состояния взаимодействия человечества и природы, которое характеризуется катастрофическими последствиями в виде беспрецедентного загрязнения окружающей среды и истощения природных ресурсов. (Нужно экономить природные ресурсы)

Вроде самое основное,написал как смог,если что дополнишь. Если не сложно,поставь
4,8(74 оценок)
Ответ:
amulina2015
amulina2015
22.04.2022
Вопросы и задания.
А) В чем Н. Бердяев видит причины своих проблем в обучении?
Бердяев, анализируя свое обучение, пришел к выводу, что был не к пассивному восприятию данных. Он не мог усвоить поток знаний, направленный в одну сторону. Сведения, полученные  лишь для запоминания,  без активного осмысления  не удерживались в его памяти.
Б) Не противоречат ли друг другу раннее интеллектуальное развитие мыслителя и его не регулярно учиться?
Я считаю, что раннее интеллектуальное развитие не противоречит отсутствию к регулярному обучению. Интеллект - это преобразовывать информацию и применять ее в дальнейшем. Навык запоминания еще не является признаком ума. Никто не сделает вывод о разумности попугая на основании того, что он затвердил десяток фраз. Конечно, применение формул для решения примеров и правил для написания диктантов требует интеллекта. Возможно, протест против отсутствия полета творческой мысли в этих занятиях мешали юному Николаю справляться с заданиями. 
В) Отрицает ли Бердяев саму систему образования (ответ поясните)?
Я считаю, что мыслитель не видел себе места в существующей системе образования. Он считал, что лишь свободный ум на гениальность. Он не принимал никакого учебного заведения, следовательно, отрицал саму эту систему.
Г) Сталкивались ли вы с подобной ситуацией? Когда? Какое решение получила эта проблема?
Мне кажется, любой ученик сталкивается с проблемой сложности запоминания. В детстве выучить алфавит или падежи мне стихи и песенки. В более сознательном возрасте лучше всего запоминалось то, что объяснил другому. В старших классах также мы освоили игровой метод - дискуссия либо соединение знаний с реалиями окружающего мира, например, описание придуманной фирмы. В институте усвоению отлично применение данных в собственных проектах - практических работах, в дипломе.
4,4(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ