М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

В2002 - государственная дума россии приняла закон «о противодействии экстремистской деятельности». закон создает юридические основания для ликвидации организаций, чью деятельность суд сочтет экстремистской. лица, разжигающие национальную, расовую, социальную рознь, призывающие к насилию ради достижения политических цeлей, будут привлекаться к ответственности, так же как лица или организации, финансирующие экстремистскую деятельность. объясните значение этого закона. какие действия по eгo претворению в жизнь вам известны?

👇
Ответ:
GoldenRose99
GoldenRose99
21.01.2023
Смысл этого закона в расформировании экстремистской деятельности так как это разжигании меж расовой борьбу!! Примеры: расформировали организацию Северное братство на счету которых было более1000 преступлений
4,4(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kobelevmiklip08h5g
kobelevmiklip08h5g
21.01.2023

Школьник из пяти заданных на дом стихотворений выучил только два. Учитель может сразу спросить одно, два или три стихотворения. Найдите шансы наступления следующих событий:

А: Его спросят одно стих. и как раз то, которое он не выучил.

B: Его спросят два стих, оба из которых он выучил.

C: Его спросят два стихотворения, одно из которых он выучил, а другое не выучил.

D: Его спросят три стихотворения из которых он не знает ни одного

E: Его спросят три стих., из которых он знает два.

F: Его спросят три стихотворения, из которых он знает хотя бы одно.

Объяснение:

Школьник из пяти заданных на дом стихотворений выучил только два. Учитель может сразу спросить одно, два или три стихотворения. Найдите шансы наступления следующих событий:

А: Его спросят одно стих. и как раз то, которое он не выучил.

B: Его спросят два стих, оба из которых он выучил.

C: Его спросят два стихотворения, одно из которых он выучил, а другое не выучил.

D: Его спросят три стихотворения из которых он не знает ни одного

E: Его спросят три стих., из которых он знает два.

F: Его спросят три стихотворения, из которых он знает хотя бы одно.

4,5(4 оценок)
Ответ:
Qwerrgggggg
Qwerrgggggg
21.01.2023

герб Пермского края представляет собой изображение серебряного медведя, идущего вправо, помещенного на червленом (красном) геральдическом щите; на его спине Евангелие в золотом окладе с изображением восьмиконечного креста. Евангелие увенчано серебряным уширенным, вогнутым на концах крестом. Щит увенчан княжеской короной.

Обоснование символики герба

За основу герба Пермского края взят исторический герб Перми, Высочайше утвержденный 17 июля 1783 года Указом императрицы Екатерины II.

Серебряный медведь – символ природных богатств, заключающих в себе много «металлов, соляных промыслов, разноцветных мраморов и прочих камней» и «преисполненных лесами», в которых «находится немалое количество и разного рода диких зверей».

Евангелие (Золотая книга) – символ «христианского просвещения, воссиявшая здешним обитателям». Просвещение пришло в наш край именно с христианской православной культурой.

4,4(78 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ