1) ответ на первый вопрос с пояснением: правомерны, так как Трудовой кодекс РФ запрещает труд несовершеннолетних в ночное время;
2) ответ на второй вопрос:
— легкий;
— не причиняющий вреда здоровью;
3) ответ на третий вопрос: принимается на работу без испытательного срока (испытания);
4) ответ на четвёртый вопрос, например:
— заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены настоящим Кодексом, иными федеральными законами;
— предоставление работы, обусловленной трудовым договором;
— рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;
— своевременную и в полном объеме выплату заработной платы;
— отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;
— полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте, включая реализацию прав, предоставленных законодательством о специальной оценке условий труда;
— подготовку и дополнительное профессиональное образование в порядке;
— объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;
6. 3) высшее профессиональное образование (университет)
7. 2) Правительство РФ (110 ст. Конституции РФ, 114 статья Конституции РФ - указаны полномочия правительства РФ)
8. 4) стремление участвовать в осуществлении политической власти ( так как политическая партия - организация, которая борется за власть или за участие в осуществлении власти)
9. 2) Президент РФ ( ст. 107 Конституции РФ)
10. 3) административный проступок (мелкое хулиганство)
8. 3) к нотариусу ( засвидетельствовать подлинность подписи, копий документов..)
9. 3) Совет Федерации ( это верхняя палата и нижняя палата Гос.дума)
10. 4) защита семьи, материнства, детства ( каждая женщина имеет право сама решать вопрос о материнстве - Конституция)
11. А) гарантии прав и свобод личности - демократический
Б) власть единой массовой партии - тоталитарный
В) официальная обязательная идеология - тоталитарный
Г) политический плюрализм - демократический
( демократический - права и свобода, право народа участвовать в управлении государством, тоталитарный - установление абсолютного контроля)
А - 1; Б - 2; В - 2; Г - 1
12.
А. Правонарушениями могут быть как действия, так и бездействия.
Б. Недонесение о готовящемся преступлении является правонарушением. ( бездействие)
3)верны оба суждения
13. (2 и 4 - дисциплинарная ответственность)
1; 3; 5; 6.
14. 3 - верны оба суждения
15.
1) стремление к достоверности - наука
2) обоснованность предположений -наука
3) субъективность - искусство
4) образное отражение реальности - искусство
1А; 2А; 3Б; 4Б.
На основе этих изменений происходит переосмысление всех базовых характеристик индустриального общества, фундаментальная смена теоретических ориентиров. Так, постиндустриальное общество определяется как общество "постэкономическое", "посттрудовое", т. е. такое общество, в котором экономическая подсистема утрачивает своё определяющее значение, а труд перестаёт быть основой всех социальных отношений. Человек в постиндустриальном обществе уже не рассматривается как "человек экономический" по преимуществу. Доминирующими для него становятся новые, "постматериалистические" ценности. Первым "явлением" такого человека считают молодёжный бунт к. 1960-х, который означал конец протестантской трудовой этики как моральной основы западной индустриальной цивилизации. Экономический рост перестаёт выступать в качестве основного, тем более единственного ориентира, цели общественного развития. Акцент смещается на социальные, гуманитарные проблемы. В качестве приоритетных встают вопросы качества и безопасности жизни, самореализации инди вида. Формируются новые критерии благосостояния и социального благополучия.
Постиндустриальное общество определяется также как общество "постклассовое", что отражает распад устойчивых социальных структур и идентичностей, характерных для индустриального общества. Если прежде статус индивида в обществе определялся его местом в экономической структуре, т. е. классовой принадлежностью, которой были подчинены все остальные социальные характеристики, то теперь статусная характеристика индивида определяется множеством факторов, среди которых возрастающую роль играет образование, уровень культуры (то, что Бурдье П. назвал "культурным капиталом"). На этом основании Белл Д. и ряд др. западных социологов выдвинули идею нового "сервисного" класса. Её суть состоит в том, что в постиндустриальном обществе не экономической и политической элите, а интеллектуалам и профессионалам, составляющим новый класс, принадлежит власть. В действительности принципиального изменения распределения экономической и политической власти не произошло. Утверждения о "смерти класса" также кажутся явно преувеличенными и преждевременными. Однако существенные изменения в структуре общества, связанные в первую очередь с изменением роли знания и его носителей в обществе, несомненно, происходят.