М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
пок15
пок15
31.01.2020 07:01 •  Обществознание

Обьясните название великая отечесвенная война

👇
Ответ:
Deni05
Deni05
31.01.2020
Война была большая.масштабная-поэтому Великая
Отечественная-тк  Воевали не за деньги, не за нефть с газом, а за право называться русскими, украинцами, белорусами,
4,5(31 оценок)
Ответ:
aydanxudieva14
aydanxudieva14
31.01.2020
Великая отечественная война, это война подвигнула на бой все отечество(страну), а затем и охватила весь мир.
4,7(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

В русском быту бабушка и дедушка занимали положение «старших родителей». В большинстве семей они пользовались уважением, к их мнению прислушивались, считали, что они, несмотря на физическую слабость, являются хорошими Баба, бабушка, золотая сударушка! Бога молишь, хлебцем кормишь, дом бережешь, добро стережешь», - говорит русская пословица.

У русских старики жили обычно в семье младшего сына по мере сил по хозяйству, и присматривая за детьми. Бабушка начинала заботиться о ребенке сразу же после его рождения, особенно если в семье имелось много детей, а мать постоянно была занята работой. Она нянчила младенца: пеленала его, укачивала, пела колыбельные песни, играла, напевая потягушки, пестушки, учила ходить, говорить. Бабушка присматривала за подросшими внуками, следила, чтобы они были накормлены, одеты, здоровы, не убегали далеко от дома, рассказывала им сказки, обучала девочек прясть, вышивать, вязать, играть в куклы. 

Дед маленькими детьми занимался редко. Обычно его роль заключалась в изготовлении игрушек: лошадок, тележек, топориков, кукольной посуды.

По мере взросления детей на бабушку и дедушку возлагалась обязанность приобщения их к духовному миру взрослых. Старики в традиционном обществе были главными хранителями информации о носителями знаний и опыта. Считалось, что они обладают мудростью, прозорливостью, чувством справедливости и направить развитие детей в нужном семье и обществу направлении. Бабушки и дедушки передавали внукам свои знания мифы, предания, легенды, сказки, созданные многими поколениями предков.

Бабушки и дедушки были первыми людьми, которые учили детей молитвам, ходили с ними по воскресениям и праздникам в церковь, читали им, если были грамотны, евангелие, жития святых, рассказывали о чудесах, которые совершали святые угодники, обучали духовным стихам, церковному пению, чтению по псалтири. Одновременно с этим шла передача и древних верований, истоки которых были еще в языческой Руси. Они пересказывали своим внукам мифы о сотворении мира и человека, о матери-сырой земле, непобедимом солнце, звездах и месяце, о нечистой-неведомой силе, готовой испортить человеку жизнь. Бабушки и дедушки обучали внуков разным магическим приемам, позволяющим защититься от лешего в лесу, водяного в озере, от дьявола, бесов и колдунов.

Отношения бабушек-дедушек с маленькими и большими внуками были близкими и теплыми. В то время как родители проявляли к детям строгость, старались им «не давать много воли», наказывали детей за провинности, бабушки-дедушки обычно были ласковы и заботливы по отношению к внукам, закрывали глаза на их шалости и проказы, прощали мелкие проступки, утешали в горестях. В дальнейшем даже взрослые внуки видели в бабушке или дедушке поверенных своих тайн и утешителей.

4,4(78 оценок)
Ответ:
katy0987
katy0987
31.01.2020

Государственная молодежная политика России не имеет четкости, а имеет общий характер, никаких четких целей, планов и постановки проблемы. Поэтому в ней есть много недостатков.

Молодежная политика должна быть всегда актуальной и соответствовать веянию времени, потребностям нового поколения.  

Для начала в государственной молодежной политике нужно отразить жизнь данного общества. Кроме того, нужно включить анализ реакции более старших поколений на молодежь и на ее деятельность.  

Поскольку молодежь не самостоятельная и не может развиваться самостоятельно, то молодежная политика должна включить обязательные развивающие и обучающие мероприятия, которые могут быть полезными для низнего уровня молодежи – для совсем молодых людей.

В политике нужно определить проблемы, с которыми сталкивается молодежь:

- безработица

- недостаток занятий, хобби и возможностей

- вреднейшие привычки

- недопонимание и конфликты с другими поколениями

- невозможность реализовать себя

И так далее.  

Молодежная политика должна вестись совместно с экономической, политической и прочими мероприятиями. Безработицу нельзя решить отдельно от социальной и экономической политики, потому что молодежь не работает не от нечего делать.  

Важно также учитывать демографические процессы и прочие проблемы, которые влияют на молодежную политику.  

4,8(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ