А15.верны ли следующие суждения об особенностях отдельных видов познания? а. не только научное познание, но и житейская мудрость может проявиться в проницательных выводах и предположениях. б. здравый смысл не сформулировать проблему, обнаружить загадку, это свойственно исключительно научному познанию. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а17.эта семья включает несколько совместно проживающих поколений родственников. младшие здесь беспрекословно подчиняются старшим. данную семью можно отнести к 1) традиционной 2) партнерской 3) 4) нуклеарной а18.гражданка т. решила завладеть квартирой душевнобольного гражданина г., который после смерти матери оказался без опеки. гражданка т. вошла в доверие к больному и вскоре они заключили брак. обеспокоенные возможной судьбой гражданина г. соседи по дому подали в суд. статьи какого кодекса станут основой для рассмотрения дела в суде? 1) уголовного 2) гражданского 3) семейного 4) административного а19.гражданин л. возглавил инициативную группу рабочих завода, требующих от администрации предприятия повышения заработной платы в связи с ростом инфляции. руководство завода решило не идти на уступки трудовому коллективу и уволило с работы гражданина л. как руководителя инициативной группы. статьи какого кодекса регулируют данные правоотношения? 1) уголовного 2) финансового 3) административного 4) кооперативного а20.верны ли следующие суждения о правомочиях федерального собрания рф? а. федеральное собрание рф обладает правом законотворчества. б. федеральное собрание рф является институтом исполнительной власти. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а21.что из перечисленного ниже иллюстрирует эволюционные явления в общественной жизни? 1) скачкообразные перемены 2) революционные преобразования 3) постепенные изменения 4) цикличность социального развития а22.усиление взаимосвязи государств и народов в современном мире выступает проявлением тенденции 1) 2) модернизации 3) информатизации 4) демократизации а23. природа, в отличие от общества 1) испытывает влияние человеческой деятельности 2) является средой обитания человека 3) изменяется в направлении от низшего к высшему развиваться независимо от человека а24.обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, включающая в себя взаимодействия людей и формы их объединения». какому понятию соответствует данное определение? 1) культура 2) цивилизация 3) общество 4) формация а25.общим качеством и человека, и высших животных является 1) представления о сверхъестественных силах обучать потомство 3) целенаправленная деятельность 4) создание нового, не имеющего аналогов в природе а26.влияние природных факторов на развитие общества может иллюстрировать пример: 1) строительство в древней месопотамии ступенчатых башен — зиккуратов 2) развитие ирригационного земледелия и городских центров в долине тигра и евфрата 3) возникновение у шумеров древнейшей письменности в форме клинописи на глиняных табличках 4) составление вавилонским царем хаммурапи древнейшего письменного свода законов, защищающего собственность и закрепляющего правовое неравенство жителей а27.влияние природных факторов на развитие общества может быть проиллюстрировано примером: 1) сохранение традиционного оленеводства и морских промыслов у народов севера, их при к жизни в условиях вечной мерзлоты 2) открытие экспедицией беллинсгаузена и лазарева в начале xix века антарктиды 3) строительство за полярным кругом крупных предприятий и городов, например норильска 4) сброс в озеро байкал продуктов отходов целлюлозно-бумажного комбината а28.культура, произведения которой рассчитаны на узкий круг знатоков, называется 1) элитарной 2) народной 3) массовой 4) национальной а29.логическое мышление лежит в основе познания 1) научного 2) житейского 3) религиозного 4) художественного а30.среди наук о человеке и обществе отдельные социальные институты, процессы, социальные группы и общности являются предметом изучения 1) 2) социологии 3) политологии 4) правоведения а31.какой вид знания включает в себя законы, принципы, понятия, концепции? 1) повседневный опыт 2) теоретические знания 3) народная мудрость 4) художественный образ
A17-1;
A18-3;
A19-3;
A20-1;
A21-3;
A22-1;
A23-4;
A24-3
A25-2;
A26-2;
A27-1;
A28-1;
A29-1;
A30-2;
A31-2;