М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lysia75
lysia75
03.02.2021 00:05 •  Обществознание

1. и деятельности человека, и поведению животных свойствен признак: а\ присваивающий характер деятельности; б\ целенаправленная преобразовательная деятельность; в\ создание орудий труда. 2. с социальной сущностью человека связана потребность в: а\ познании законов природы; б\ получении пищи; в\ овладении нормами поведения. 3. отличие чувственного познания от рационального состоит в том, что первое направлено на: а\ сравнение характеристик нескольких объектов; б\ синтез признаков предметов; в\ создание образа предмета. 4. верны ли следующие суждения о свободе человека? а. свобода человека проявляется в отсутствии ответственности за совершенные поступки. б. свобода человека лежит в основе поведения, направленного исключительно на получение удовольствия. 1\ верно только а 3\ верны оба суждения 2\ верно только б 4\ оба суждения неверны. 5. в познании общества в отличие от познания природы: а\ преимущественно абсолютные истины; б\ критерием истины является мнение авторитетного ученого; в\ объект и субъект познания . 6. относительная истина, в отличие от абсолютной, является: а\ несомненным, раз и навсегда установленным знанием; б\ неполным, ограниченным знанием о предмете; в\ строго логическим умозаключением. 7. тот факт, что правительство какой-либо страны снизило пошлины на ввоз иностранного продовольствия, показывает взаимосвязь сфер общественной жизни: а\ и социальной; б\ социальной и духовной; в\ духовной и политической; г\ политической и . 8. культура – это а\ совокупность всего созданного человеком на протяжении всей ; б\ все виды преобразовательной деятельности общества, а также все их результаты. 1\ верно а; 2\ верно б; 3\ верно а и б; 4\ оба суждения неверны. 9. информационное общество характеризует признак: а\ появление массовой культуры; б\ увеличение занятых в сфере услуг; в\ переход к производящему хозяйству. 10. возникновение транснациональных корпораций в современном обществе, развитие международной торговли служит проявлением тенденций а\ модернизации в\ демократизации б\ г\ информатизации. 11. все виды социальных норм характеризует признак: а\ выполнение роли регулятора поведения людей; б\ направленность на формирование положительных качеств; в\ закрепление в соответствующих актах, законах. 12. социальная стратификация представляет собой: а\ социальное различие, неравенство в положении людей; б\ результат взаимодействия внутри общественной группы; в\ любые изменения в статусе личности. 13. социальный статус а/ характеризует место личности в социальной структуре общества; б/ может меняться в течение всей жизни человека. 1\ верно а; 2\ верно б; 3\ верно а и б; 4\ оба суждения неверны. 14. социализация представляет собой процесс. а: свойственный только взрослому человеку; б: происходящий исключительно под воздействием на личность стихийных условий; 1\ верно а; 2\ верно б; 3\ верно а и б; 4\ оба суждения неверны. 15. верны ли следующие суждения о социальных конфликтах? а. конфликты могут оказывать положительное воздействие на общество. б. одним из разрешения социального конфликта являются взаимные уступки противоборствующих сторон. 1\ верно только а 3\ верны оба суждения 2\ верно только б 4\ оба суждения неверны. 16. к позитивным проявлениям отклоняющегося поведения относится: а\ наркомания; б\ экстремизм; в\ чудачество. 17. экологической проблемой является: а\ угроза терроризма; б\ сокращение разнообразия биологических видов; в\ крайняя бедность некоторых регионов планеты. 18. проблема использования природных ресурсов заключается: а\ сохранение ресурсов в первозданном виде; б\ извлечении максимальной прибыли от их переработки; в\ удовлетворении общественных потребностей. 19. какой признак отличает молодежь как социальную группу: а\ однородность, отсутствие дифференциации; б\ общность политических убеждений; в\ сходные черты поведения. 20. этническое самосознание народа а: фиксирует унаследованные культурные традиции, понимание своего места среди других народов; б: еще не сформировалось на такой стадии развития этноса, как племя; 1\ верно а; 2\ верно б; 3\ верно а и б; 4\ оба суждения неверны. 21. что из перечисленного отражает тенденцию к межнациональной интеграции в обществе: а\ сепаратизм; б\ сближение народов; в\ национальная дифференциация.

👇
Ответ:
4ae444ka
4ae444ka
03.02.2021

44



83
10б
11а
12а
133
144
153
16в
17а
19в
21б
4,6(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kpodavilnikova
kpodavilnikova
03.02.2021

ответ:День Победы - это праздник, посвященный победе в Великой Отечественной войне. В нашей стране он отмечается 9 мая. в этот день по всей нашей родине идут военные парады, люди чествуют ветеранов ВОВ. Весь день идут торжественные мероприятия, а вечером все заканчивается грандиозным салютом.

В это день все ходят с георгиевскими ленточками. Георгиевская ленточка это символ Победы над фашистами. Эту традицию придумали активисты "Общественной общины" совместно с  "РИА Новости". За 10 лет существования этой традиции, она уже рас более чем в 40 странах по всему миру.

Победа в Великой Отечественной войне эта самый большой подвиг русского народа. Праздник 9 мая это дань безграничного уважения и благодарности тем, кто нашу родину от немецкого врага. Уважение, одновременно вызывающее неимоверную гордость за наш народ. Этот праздник это единение всех тех, кто пострадал от фашистов и кто боролся с ними.

Нет в России семьи, в которой бы не было героя Великой Отечественной войны, потому что сражались все. От мало до велика. Вся страна наполнена памятниками о победе над фашистскими захватчиками. Званий героев Советского союза получили миллионы людей, которые ценой своей жизни родину и наше будущее.

Я с нетерпением жду этот праздник. Утром, в этот день, мы идем всей семьей на Театральную площадь, где проходит парад военной технике, демонстрирующий всю мощь российской армии. Затем проходит чествование ветеранов ВОВ, которых везут через весь город вдоль живой колонный людей, желающих отдать должное своим героям. После чего мы отправляемся в парк имени Горького, где начинают проводить различные спортивные соревнования, недалеко работает полевая кухня, где можно отведать еду, которую ели солдаты во время войны. Ближе к вечеру проводится праздничный концерт, с участием местных звезд и одной-двумя приглашенными звездами российской эстрады. Завершается все праздничным салютом на нашим городом.

Я люблю этот праздник. Я горжусь, что он у нас есть. Мне одновременно больно и радостно в этот день. Это великий день для России и всех, кто пострадал от фашистов. Это день единения и скорби. Этот день будут праздновать вечно!!!

Вообщем..кхм,вот.

4,7(78 оценок)
Ответ:
satokostanay
satokostanay
03.02.2021

Сейчас проблем с трудоустройством у школьников и студентов стало меньше. Наряду со специализированными центрами для молодежи, они могут обратиться и в крупные кадровые агентства.

Сейчас проблем с трудоустройством у школьников и студентов стало меньше. Наряду со специализированными центрами для молодежи, они могут обратиться и в крупные кадровые агентства.

Несовершеннолетние ‑ особая социальная группа; применению из труда в Трудовом кодексе РФ посвящена целая глава (гл. 42 ТК РФ  от 30.12.2001 N 197‑ФЗ; принят ГД ФС РФ 21.12.2001). Вместе с тем ряд положений, касающихся использования их труда, закреплен в других главах ТК РФ. Ограничения применения труда подростков направлены в первую очередь на предупреждение отрицательного влияния производственных факторов на развитие, состояние здоровья, моральное и психическое состояние несовершеннолетнего.

Возраст

Трудовым Кодексом определен возраст, с которого граждане принимаются на работу - 16 лет. Существует возможность принятия на работу с 15 лет лиц, получивших основное общее образование либо оставивших в соответствии с федеральным законом общеобразовательное учреждение. Но при заключении трудового договора с несовершеннолетним работником есть свои нюансы.

Статья 63 Трудового кодекса РФ позволяет заключать договор лишь с лицами, достигшими 16 лет. С теми, кто моложе, подписать трудовой договор можно лишь при условии, что они уже закончили обучение в школе.

Допускается применение труда лиц, достигших 14 лет.  На основании ч.3 ст.63 ТК РФ обязательными условиями для заключения трудового договора с данной категорией являются: письменное согласие одного из родителей (опекуна, попечителя) и органа опеки и попечительства;  работа не должна мешать учебе; работа должна быть легкой и не причинять вреда здоровью подростка. Если договор заключается впервые, то организация обязана оформить подростку трудовую книжку и свидетельство государственного пенсионного страхования (ст. 65 ТК РФ).

В ТК РФ есть положение, определяющее возможность вступления в трудовые отношения несовершеннолетних, не достигших возраста 14 лет. Это исключение на основании ч.4 ст.63 ТК РФ установлено для организаций кинематографии, театров, театральных и концертных организаций, цирков в отношении несовершеннолетних для участия в создании и (или) исполнении произведений без ущерба здоровью и нравственному развитию.

Статья 70 ТК РФ указывает на то, что организация не имеет право устанавливать для несовершеннолетнего испытательный срок. Прежде чем начать работать в организации, несовершеннолетний обязан пройти медицинский осмотр (ст.266 ТК РФ). В дальнейшем работник должен проходить медосмотр ежегодно, пока не достигнет 18 лет.

Объяснение:

4,6(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ