Главное и необходимое условие для существования демократической политической системы. 1 ограничения по времени пребывания у власти полит.лидеров 2 органы местного 3 проведение выборов 4 компетентность и образованность руководства
Для каждого человека нет милей тех мест, где он родился, вырос, выучился. Я, почему-то, в этом уверена. А как может быть иначе? Как можно не любить своей малой родины, своих мест, где родился, где детство, где продолжается юность, где всё до боли знакомо, дорого и мило, где можно чувствовать себя уверенно и спокойно. Ведь всегда, даже если ты находишься вдали от родных мест, всегда тянет приехать туда и насладиться атмосферой добрых воспоминаний. Каждый человек привыкает к своим местам, его организм адаптируется к тому погодному климату, в котором приходится жить. Недаром жители северных районов стойко переносят суровый климат с трескучими морозами. Перемена мест жительства часто пагубно сказывается на здоровье людей. Все эти факты позволяют заключить, что "цвести" нужно там, где родились. Например, растения цветут там, где их цветению благоприятствует климат, погодные условия, почвы и т. п. Вот вам наброски на сочинение.
1.Принятие полной личной ответственности за все, что происходит в жизни: последствия собственных действий, качество жизни, происходящие в ней события. к самоанализу и рефлексии. Многие психологи считают личности оценивать и осмысливать собственные действия и состояния ключевым признаком психологической зрелости. От себя я добавлю развитое критическое мышление. 3.Самодостаточность. Наличие собственной четкой жизненной позиции по основным вопросам, независимость от мнения других. 4.Чувство собственного достоинства, в том числе, осознание личных границ в отношениях и профессиональной деятельности (на что я готов пойти, чем могу пожертвовать). Уверенность в себе и адекватная самооценка также идут в «копилку» зрелой личности. 5.Честность с самим собой и окружающими людьми. Зрелой личности нет необходимости прибегать к обману, манипуляциям – она ценит правдивость и искренность в отношениях. 6.Понимание разницы между добром и злом, «хорошо» и «плохо». Сформировавшиеся моральные ценности. 7.Развитие самопознания. Чем лучше человек знает и понимает себя, тем легче ему понимать окружающих и находить с ними точки соприкосновения. Если человек знает и адекватно воспринимает свои слабые и сильные стороны, свободен от перфекционизма и жалости к себе и стремится к саморазвитию – его можно назвать зрелой личностью. ставить цели и достигать их, создавать мотивацию к долго планированию жизненных целей. Сюда же относится умение расставлять жизненные приоритеты. 9.Признаки эмоциональной зрелости Зрелая личность любить, сострадать, испытывать глубокие чувства к другим, будь то романтическая или дружеская любовь. Терпимое отношение к своим и чужим ошибкам просить прощения и исправлять ошибки, учиться на них. Умение прощать. Отслеживание и контроль своих эмоций осознанно выбирать свои реакции, игнорировать провокации и приходить в гармоничное эмоциональное состояние из любого проблемного принимать и давать качественную обратную связь – адекватная реакция на конструктивную критику. Гармония с самим собой, любовь к себе. Открытость собственному опыту. Зрелая личность не отрицает своих эмоций, а учится понимать и работать с ними. Если в эмоциональном плане появляется проблема, она не игнорируется, а решается самостоятельно или с других людей оказывать и принимать Умение при к переменчивым условиям и видеть положительные стороны явлений. Признаки социальной зрелости найти свое место в мире, социуме в соответствии с собственными желаниями Умение давать. Зрелой личности, безусловно, присущ здоровый эгоизм, но она понимает, что гармонии можно достичь, одновременно принимая и отдавая. Оказывая психологическую поддержку, финансовую уделяя свое время и внимание другим, человек создает гармоничную связь с социумом. Толерантность к тем, кто не похож на себя – людям других вероисповеданий, национальностей, политических убеждений и т.д. Понимание того, что не существует универсальной правды для всех и каждый имеет право делать такой выбор, какой кажется ему верным. Уважение к окружающим, независимо от их возраста, социального положения, профессии. А также уважение к тем, кто принимал или принимает участие в нас. Понимание, что нельзя переделать мир и других людей, но можно изменить себя и свое отношение к происходящему.
