Не секрет, что от выбора будущей профессии в наше время зависит не только материальное благополучие молодых людей, перспективы их продвижения по карьерной лестнице, но и вообще возможность стать успешными людьми. Кто же, по мнению экспертов в сфере подбора персонала, в ближайшие годы будет самым востребованным на российском рынке труда? Каковы профессии самые перспективные в 2014 году?Итак, предлагаем вам ознакомиться с рейтингом самых востребованных профессий 2014 года.Первое место неизменно на протяжении последних 5 лет закрепилось за профессией программиста. Хорошо квалифицированному специалисту по программному обеспечению, готовы платить от 50 до 150 тысяч рублей.Второе место в нашем рейтинге занимает также профессия, связанная с компьютерными технологиями: IT – специалисту готовы платить от 60 до 90 тысяч рублей.В тройку самых востребованных профессий 2014 года также вошла профессия вебмастера. Так как российский интернет рынок расширяется ускоренными темпами, демонстрируя ежегодный рост в 25 - 30%, специалисты этой новой профессии пользуются повышенным спросом и могут рассчитывать на зарплату в 50 – 90 тысяч рублей.Четвертое место нашего рейтинга принадлежит специалисту банковского дела. Тут следует отметить, что пользуются огромным спросом именно специалисты с опытом работы. Связано это со значительным ростом рынка потребительского кредитования и рынка банковских вкладов в году. Зарплата представителя вышеуказанной профессии колеблется от 60 до 85 тысяч рублей.На пятом месте среди самых высокооплачиваемых профессий 2014 года находится архитектор – проектировщик. Хоть строительный бум конца 2000-х уже но в последнее время рынок строительства заметно оживился, поэтому нехватка специалистов данной сферы ощущается. От 45 до 80 тысяч зарабатывают представители данной профессии.
Я не знаю точно:) если не правильно прости Особенности административной ответственности:является разновидностью мер как юридической ответственности, так и административного принуждения;регулируется нормами административного права, которые в совокупности образуют институт административного права;нормативные основания административной ответственности закрепляются исключительно в законах;фактическим основанием административной ответственности является административное правонарушение;субъектами административной ответственности могут быть как физические, так и юридические лица (коллективные субъекты);реализуется посредством применения мер административных наказаний;к реализации административной ответственности привлекается широкий круг уполномоченных субъектов (суд, органы исполнительной власти и их должностные лица);привлечение к административной ответственности не влечет судимости и увольнения с работы (службы);к административной ответственности чаще привлекают во внесудебном (административном) порядке;меры административной ответственности реализуются в определенном процессуальном порядке (производство по делам об административных правонарушениях).
Билет 1 1) Человек - вид рода Люди (Homo) из семейства гоминид в отряде приматов, единственный живущий в настоящее время. Индивид - отдельный человек как уникальное сочетание его врожденных и приобретенных свойств. Личность - это индивидум каждого человека. "Личностью не рождаются, личностью становятся". 2) Деньги - специфический товар максимальной ликвидности, который является универсальным эквивалентом стоимости других товаров или услуг. При денег выражают стоимость других товаров, поскольку деньги легко обмениваются на любой из них. Банковская система - совокупность различных видов национальных банков и кредитных учреждений, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма.
Билет 2 1) Характер начинает формироваться с первых месяцев жизни. Основная роль в этом принадлежит общению с окружающими людьми. В поступках и формах поведения ребенок подражает своим близким. При прямого обучения через подражание и эмоциональное подкрепление он усваивает формы поведения взрослых.Одними из первых в характере человека закладываются такие черты, как: - доброта-эгоистичность, - общительность-замкнутость, - отзывчивость-безразличие. Б В подростковом возрасте наиболее активно развиваются и закрепляются волевые черты характера. Подросток постепенно осваивает новые для себя сферы деятельности, пробует свои силы в них. В ранней юности окончательно формируются базовые нравственные, мировоззренческие основы личности, которые большинство людей проносят через остаток своей жизни. Можно считать, что к окончанию школы характер человека в целом является сложившимся. То, что происходит с человеком в дальнейшем, почти никогда не делает характер его неузнаваемым для тех, кто с ним общался в школьные годы. Большое значение на развитие черт характера оказывает стимуляция со стороны взрослых. Как низкая требовательность, так и очень высокая может пагубно сказаться на формировании характера. Однако характер не является застывшим образованием, а формируется и трансформируется на протяжении всего жизненного пути человека. После окончания учебы самое большое "нововведение" в характере произойдет в первые несколько лет работы молодого человека. Многие взрослые, сознательные люди являются сами творцом своего характера. Они анализируют свое поведение, свои мысли и чувства. Если что-то не нравится в себе, то сами себя воспитывают. Люди к самовоспитанию, обычно достигают значительно больше успехов в жизни, чем более пассивные их "антагонисты". Огромное влияние на формирование и развитие характера во все периоды жизни оказывает внешний информационный фон: - суждения окружающих людей о жизни, - поступки окружающих людей, - художественная литература (суждения и поступки вымышленных персонажей), - кино и другие медиа-образы, - господствующая идеология в обществе.
