1)Большинство граждан заинтересовано в решении их вопросов/проблем через референдумы. Меньше четверти полагают, что на референдумы необходимо поднимать только крайне важные вопросы. Часть граждан(возможно) сомневается своём ответе. Наименьшее количество людей уверены в том, что референдумы не нужны. 2)•Государство должно проводить референдумы, чтобы знать мнение граждан •Референдум-это крайняя мера волеизъявления народа •Гражданин не знает самого понятия "референдума" •Референдумы-пустая трата времени и средств 3)Только самые важные вопросы, т.к. сами референдумы однозначно необходимы в решении государственных вопросов, путём всенародного голосования
Эрих Кестнер "Когда я был маленьким". прочитала давно, но и тогда восхищалась мамой, которая смогла стать замечательным другом и ненавязчивым воспитателем сына. А ещё Голявкин-"Мой добрый папа",здесь просто нет слов. Очень пронзительно, до боли. "Общество мертвых поэтов" фильм. Педагог пытался научить подростков вере в себя, храбрости, умению иметь и отстаивать свое мнение, быть честными прежде всего с собой. Фильм хороший, методы воспитания одобряю. "Другие города" Набокова. Быть может, мне не так нравится воспитание, как то, каким языком об этом говорит автор.
1. уверенность в себе
2.самообладание
3.ответственность
4. умение постоять за себя и за своих близких
5. умение отстоять свою точку зрения
6. имеет свой взгляд на мир
7. оценка жизненных ценностей
8. умение любить и быть любимым
9. умение справляться с жизненными трудностями
10. правильная расстановка приоритетов
11.организованность
12. умение поставить перед собой конкретную цель
13. умение находить взаимопонимание с другими людьми