М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maryam124
maryam124
07.05.2020 13:53 •  Обществознание

Каковы возможные формы политической активности граждан ?

👇
Ответ:
сhevapchichi0
сhevapchichi0
07.05.2020

Политическая активность граждан может быть разной. Конституция определяет митинг, пикеты, собрания и прочее формами политической активности. И на политическую активность у человека есть право, которую Конституция гарантирует.  

Но политическая активность очень тесно сосуществует с политическим участием, так что исходя из него мы можем определить 2 типа активности: высокая и низкая (соответственно, участие с высокой вовлеченностью и участие с низкой вовлеченностью).  

Низкая активность проявляется в аполитичном поведении – человек не только не ходит на митинги, он и на выборы не ходит, и кандидатов не знает и ему это не интересно ни капли.

Высокая активность проявляется в том, что человек состоит в каком-то политическом движении или партии, участвует в митингах, отправляет коллективные обращения и так далее.  

Высокая активность может проявляться в автономной деятельности, когда человек делает все в рамках общественного объединения, которое создалось самостоятельно. Также высокая активность может проявляться в мобилизованной деятельности. То есть эти общественные объединения организовались не самостоятельно, а принудительно. И членство в таких общественных организация может быть вызвано страхом, выгодой и другими мотивами.

4,8(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
армен459
армен459
07.05.2020
Познавательная деятельность человека включает два уровня: чувственный и рациональный.
 Чувственное и рациональное познание тесно взаимосвязаны и переплетены, одно не существует без другого.
Философы Нового времени спорили о том, какому познанию: чувственному или рациональному принадлежит ведущая роль. Одни считали, что единственным источником познания являются чувства. Они получили название эмпириков (от греч. «эмпейриа» - «опыт»).
 Другие, рационалисты (от лат. «рацио» - «разум»), полагали, что чувственный опыт не может служить надежным источником знаний, ведь чувства часто нас обманывают. Их надо проверять разумом, логикой. Поэтому, считали они, решающая роль принадлежит мышлению.

Выделяют три формы чувственного познания:
1)ощущение – отражение в психике какого-либо отдельного свойства предмета;
2)восприятие – комплекс ощущений, формирующий целостный образ предмета;
3)представление – образ предмета, существующий в психике, при отсутствии воздействия предмета на органы чувств.
Чувственное познание свойственно и людям, и животным. Его результаты выра-жаются в конкретных чувственных образах. Рациональное познание свойственно только человеку, потому что связано с абстрагированием – мыслительной деятельностью, в ходе которой происходит отвлечение от случайных, конкретных свойств предмета. Результаты рационального познания выражаются в идеях, концепциях, теориях.
 
Формы рационально-го познания:
1)понятие – форма мысли, отражающая предметы в их общих и существенных признаках; в отличие от восприятий и представлений, отражающих внешний вид предмета (образ), понятия «схватывают» саму сущность предмета и выражаются в словах (например, «выпускник»);
2)суждение – форма мысли, в которой что-либо утверждается или отрицается о существовании предметов, их свойствах, отношениях между ними (например, «Все выпускники средней школы сдают экзамены»);
3)умозаключение – форма мысли, состоящая в выводе одного суждения из друго-го (других), например: «Все выпускники сдают экзамены. Сидоров – выпускник. Следовательно, Сидоров сдает экзамены»
4,4(15 оценок)
Ответ:
girlssss
girlssss
07.05.2020
"Самообразование - есть единственный путь, к совершенству разума" - говорили японские мудрецы.
Однако же это высказывание остаётся актуальным и по сей день. Ждать у моря погоды не стоит, как и ждать, пока кто-нибудь покажет и расскажет. Сегодня в вопросе самообразование нет никаких препятствий. Наоборот, появилось множество вс средств. Например: интернет, книги, журналы и т.д. Саморазвитие трактуется, как "самостоятельное развитие" человека. А развитие в свою очередь является основной приоритетной целью для каждого уважающего себя человека и всего общества в целом.
4,4(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ