М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Выполните с выбором ответов а1-а10 а1 поступок человека, который является опасным для других людей, общества, государства и записан в уголовном кодексе, устанавливающем наказание 1)преступление 3) поведение 2)проступок 4) привычка а2 предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего (общественно одобряемого) поведения – правила поведения 3) трудовой договор социальные нормы 4) правовая культура а3 социальные нормы, в которых выражаются представления людей о добрых и злых поступках, это нормы – политические 3) моральные правовые 4) эстетические а4 шестнадцатилетний николай нарушил правила трудового распорядка на предприятии. это правонарушение повлечет наступление ответственности 1)административной 3) дисциплинарной 2)гражданской 4) уголовной а5 верны ли следующие суждения о правах и свободах граждан в демократическом обществе? а. права граждан определяют обязательством государства. б. реализация свобод человека не зависит от численности населения и демократического состава государства, в котором он живет. 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны а6 антон – жизнерадостный общительный человек, всегда готовый прийти на своим многочисленным друзьям. все это характеризует антона как 1)индивида 3) личность 2)гражданина 4) профессионала а7 верны ли следующие суждения о преступлении? а. преступление влечет за собой административную ответственность. б. преступлением называют противоправное деяние, угрозу жизни, здоровью и имуществу граждан. 1) верно только а 3) верны оба суждения 2) верно только б 4) оба суждения неверны а8 что отличает конституцию от других законов государства? 1)высшая юридическая сила 2)обеспечение принудительной силой государства 3)обязательность исполнения 4)письменная форма а9 иван, в пятилетнем возрасте оставшийся без попечения родителей, стал воспитанником детского дома. какое право ребенка нарушено в данной ситуации? 1)право на жизнь 2)право знать своих родителей 3)право жить и воспитываться в семье 4)право на социальное обеспечение а10 верны ли следующие суждения о правах человека? а) права человека носят всеобщий характер: все люди свободными и равными в своем достоинстве и в правах. б) права человека неделимы: каждый человек обладает всей совокупностью прав. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны выполните с кратким ответом в1 – в4 в1 сравните два вида социальных норм – моральные и правовые. выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. 1)письменные форма 2)выражение государственной воли 3)регулятор общественных отношений 4)образец одобряемого поведения черты сходства черты отличия в2 вставьте пропущенные слова в предложения: уголовный кодекс рф. извлечения ….. признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет. в3 продолжи предложение: наказаний, назначаемых несовершеннолетним, является: 1)штраф; 2)лишение права заниматься определенной деятельностью; 3)обязательные работы; 4)исправительные работы; 5)арест; ….. в4 продолжи предложение: несовершеннолетнему могут быть назначены следующие принудительные меры воспитательного воздействия: 1); 2)передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо 3)специализированного государственного органа; 4)возложение обязанности загладить причиненный вред;

👇
Ответ:
ArhangelTYT
ArhangelTYT
11.10.2022
А1). 1
А2). 4
А3), 2
А4). 1
А5). 2
А6). 3
А7). 2
А8). - ( прости не помню =) )
А9). 4
А10). 2

Добовляйся в друзья =)
4,4(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
scream75821
scream75821
11.10.2022
Предметы учебные       1) 2) духовная культура 3) наука исскуство 5)                                                                                                                           
4,8(98 оценок)
Ответ:
яqwertyuiop123
яqwertyuiop123
11.10.2022
Наука – один из факторов тех радикальных и далеко не безобидных изменений, которые происходят сегодня в среде обитания человека. этого не скрывают и сами учёные. научным данным отводится ведущая роль и в определении масштабов и параметров экологических опасностей. возрастающая роль науки в общественной жизни породила её особый статус в современной культуре и новые черты её взаимодействия с различными слоями общественного сознания. в этой связи остро ставится проблема особенностей научного познания и его соотношения с другими формами познавательной деятельности (искусством, обыденным сознанием и т. д.) .
4,7(33 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ