М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Haranmeu
Haranmeu
10.03.2022 12:30 •  Обществознание

Эссе " если культуры нет у людей в сердцах, то нигде больше ее быть не может". план: 1.раскрыть точку зрения автора. 2. точка зрения своя. 3. доказательства из 3 разных источников.

👇
Ответ:
Mrenderstail288
Mrenderstail288
10.03.2022
1.автор хотел сказать нам этим. Если ты не приклонятся своей культуре твои другие люди не будут поклонятся ей.
2.надо приклонятся своей культуре ату соответственно тогда не тебя не твою культуру не будут уважать.
3.нам это учитель говорил, я это читал в книге, и я это знаю сам.
4,4(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
talibansky
talibansky
10.03.2022
Надеюсь, дать определение религии ты сможешь.
далее можно сказать, что ранними формами религии были: тотемизм, магия, фетишизм и анимизм.
1. Тотемизм- форма религиозного мировоззрения, когда люди думали ( в период древнейшей истории), что их предком является животное или растение. Им покланялись, обожествляли и т.д
2. Магия- обряды, которые были направлены на то, чтобы повлиять на человека, явления природы.
3. Фетишизм- поклонение неодушевленным предметам.
4. Анимизм-вера в существование духов.
Позже им на смену пришло язычество,которое в послед. века было заменено монотеистическими религиями.
Далее, если будет необходимо, можешь рассказать о мировых религиях ( буддизм, ислам, христианство)
4,4(71 оценок)
Ответ:
Роль налогов:
1)Фискальная.
2)Регулирование производства,стимулирование развития отдельных отраслей.
3)Регулирование потребления .
4)Регулирование доходов граждан.
Воздействие малой группы на человека

Позитивное

• Отношения, складываю­щиеся в группе, приуча­ют человека выполнять существующие социаль­ные нормы, формируют ценностные ориентации, усваиваемые личностью

• В группе человек совер­шенствует свои коммуни­кативные умения

• От членов группы чело­век получает информа­цию, позволяющую ему правильно воспринимать и оценивать себяГруппа дает человеку уверенность в себе, снаб­жает его системой поло­жительных эмоций, не­обходимых для его раз­вития

Негативное

• Цели группы достигаются за счет ущемления интересов от­дельных ее членов в ущерб ин­тересам всего общества, т. е. имеет место групповой эгоизм

• Воздействие, которое группа оказывает обычно на одарен­ных творческих личностей: их оригинальные идеи отверга­лись большинством потому, что были непонятны, а сами не­ординарные личности сдержи­вались, подавлялись в своем развитии, преследовались

• Иногда человек идет на внут­ренний конфликт и ведет себя конформно (лат. conformis — подобный), т. е. осознанно рас­ходясь в мнениях с окружаю­щими людьми, тем не менее со­глашается с ними, исходя из каких-либо соображений

Таким образом, несмотря на то что реальное общество со­ставляют люди, отдельные индивиды, подлинными субъекта­ми общественных отношений являются социальные группы.
4,6(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ