План ( как застенчивому человеку наладить отношения со сверстниками)
1. Узнать, какие интересы у тех, с кем хочешь завязать дружбу. С дополнительной информации (интернет, энциклопедии стать специалистом (человеком сведущим в этой сфере).
2. Развить в себе ораторские , научившись говорить интересно и увлеченно о каких то своих навыках и талантах, стать хорошим рассказчиком историй.
3. Предложить тем, с кем хочешь дружить какое либо совместное занятие.
4. Стать разносторонне развитым человеком, тогда сверстники видя твою увлеченность своим делом или разными идеями потянутся к тебе за общением.
Объяснение:
если ребёнок застенчив можно родителям преодолеть эту застенчивость больше общаться с ним, поясняя на примерах как надо себя вести. Можно устраивать домашние праздники, чтобы дети быстрее сдружились.
1)1. Зарождение конфликтной ситуации
2. Осознание конфликта
3. Углубление конфликта
4. Разрешение конфликта
Например, вы поругались с подругой. Через некоторое время, вы осознаете данную ситуацию, в ходе ссоре начинаете осуждать и припоминать старые обиды. Но в итоге, вспоминаете, что между вами было много хорошего, и решаете помириться.
2)Общение между людьми им обмениваться информацией, воспринимать и понимать друг друга, перенять опыт и поделиться своим. Общение в жизни человека отличает его от других биологических существ на этой планете.
3)Социа́льная гру́ппа — это объединение людей, имеющих общий значимый социальный признак, на котором основано их участие в некоторой деятельности, связанной системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами.
Основа жизни этой семьи основана в значительной степени на форме ведения натурального хозяйства, так как мы видим на столе выращенные в собственном огороде лук и огурцы. В руках женщины крынка с парным молоком от собственной коровы. Старший сын держит чугунок, вероятно, с отварной картошкой, тоже выращенной собственными силами. Это все семья производит для собственного потребления. Глава семейства, отец, занимается сапожным ремеслом, т.е. шьет обувь, скорее всего это основной заработок семьи. С вырученных за обувь денег, можно купить, например, одежду или отрез ткани, из которой жена сошьет рубаху или сарафан. Рабочие инструменты отца, крынка и чугунок, скорее всего, получены в результате обмена. Деревянную примитивную мебель (стол, табуретки) хозяин дома мог сколотить самостоятельно, но возможно, она также приобретена с обмена.