Свобода – это ответственность. Человек всегда должен осмысливать свои поступки, предвидеть их последствия – добрые или злые – и, конечно, нести ответственность за результат. Очень хорошо прослеживается взаимосвязь свободы и ответственности в притчи о дровосеке, приведенной в учебнике. Он честно собирал хворост в лесу. Его считали человеком старательным, хорошо платили и хвалили за трудолюбие. Только одно от него скрывали: хворост шел на костры инквизиции. А сам он никогда не интересовался… Мы тоже хорошо трудимся, но при этом не задумываемся о смысле своей деятельности, ее общественных последствиях, мы можем попасть в положение наивного дровосека, ставшего игрушкой в руках зла и волей – неволей творить преступления. Не нужно забывать о том, что хотим мы того, или не хотим, на каждом из нас лежит ответственность за общественные результаты наших поступков.
2.Имущественные отношения между супругами регулирует право
Б. семейное
3. Определение опасных для личности, общества и государства деяний как преступных и установление видов наказаний за их совершение закреплено в
Г. Уголовном кодексе
4. Административное право – это отрасль права, которая
Б. определяет преступность и наказуемость деяний, опасных для данной системы общественных отношений
5.Верны ли следующие суждения о юридической ответственности?
2. верно только Б
6. Увольнение с работы по причине сокращения персонала или ликвидации фирмы относится к правоотношениям
А. трудовым
7.Конституция РФ была принята
В. на всенародном голосовании
8. Согласно Конституции РФ единственным источником власти является
Б. многонациональный народ РФ
9. Какой из перечисленных источников права обладает высшей юридической силой
В. Конституция РФ
10. За какое правонарушение уголовная ответственность наступает с 14 лет?
В. мелкое хулиганство
11. Когда была принята Конвенция о правах ребенка?
В. 1989г.
12. С какого возраста можно начать трудовую деятельность?
В. 16
13. Примером правонарушения является:
А. ученик Сидоров, играя в мяч, разбил окно в чужой квартире
14. Одним из видов уголовного наказания является
В. лишение свободы
15. Молодой человек купил ружье и решил пойти на охоту. В то время как молодой человек целился в очередную утку. К нему подошел егерь и попросил предъявить лицензию на право охоты. Но у молодого человека такого документа не оказалось.
Данное правонарушение является Г. экологическим
16. Вставьте пропущенное слово: «Органы местного __самоуправления___ именуются в законодательстве муниципальными».
17. Установите соответствие между ситуацией и правоотношением: А.В квартире гражданина Иванова всю ночь громко играла музыка, беспокоя соседей. - 2.Гражданское
Б. Гражданин Алексеев взял долг у друзей на покупку машины. - 2.Гражданское - В. Строители заключили договор на строительство дачного дома с гражданином Михайловым. - 2.Гражданское
Г. Гражданин Петров был доставлен в отделение милиции за нецензурную брань на городском рынке. 1.Административное
18. ЗАДАНИЕ – ЗАДАЧА.
Старшеклассник совершил хулиганский поступок. Являются ли его действия правонарушением? Укажите три признака правонарушения.
Если поступок хулиганский, то это обладает несколькими признаками: грубое нарушение общественного порядка, неуважение к обществу, применение оружия или предметов, которые можно использовать как оружие.
Вот идешь ты по лестнице и замечаешь что она социальная, разграниченная, иерархически уравновешенная. Человечеству дано свойства все измерять, сопоставлять, оценивать. Мы как вид берем на себя всю ответственность за все наши деяния на планете Земля. Так уж устроен мир, в некой степени парадоксально, но каждый из нас является частичкой чего то большего, чего то значительного. Ведь все мы относимся той или иной степенью к семье, к нации, к религии. Все эти критерии формируют наши личности, духовный и эстетические уподобания. И я с гордостью и честью могу сказать что моя социальная группа, та в которой я родился, вырос и продолжаю творить дает мне все знания и инструкции для восприятия и понимания мироздания и глубоких духовных ценностей в отношении с другими людьми.
