Что из перечисленного относится к числу нормативно-правовых актов? а)решение суда по имущественному спору. б)послание президента федеральному собранию. в) решение следователя о возбуждении уголовного дела. г)постановление правительства. нужно!
Умение владеть собой, это довольно полезное умение. Человек не сможет взаимодействовать в обществе, если не будет уметь себя вести подобающе. Провокаторами вывести нас из равновесия, могут быть как люди, так и события, неграмотность поведения в конкретной ситуации и прочее, но тем не менее, необходимо помнить, что умение держать себя в руках значительно ускорить процесс прекращение конфликтной ситуации (если таковая имеется), порчи своих и чужих нервов, а так же, тренирует выдержку и мудрость. Я считаю, что многие действия, которые люди когда-либо совершили, имели собой неосторожность породить много конфликтов, ссор, раздражения, злости и это от того, что они не смогли рассмотреть ситуацию под разными углами и понять, насколько все просто решаемо, мы получаем слегка неуравновешенных личностей, которые крайне трудно уживаются в обществе. Чтобы предотвратить подобное явление, необходимо обучать детей с самого детство, нормам поведения в обществе, с конкретными людьми и продолжать данную практику на протяжении всего курса обучения, начиная с того момента, как ребенок осознал себя как личность и заканчивая его обучением в высших учебных заведениях. Со стороны родителей, тоже необходима поддержка и полное участие в процессе формирования личности будущего человека, в частности, это должен быть личный пример нравственного поведения. Если данная практика начнет применяться, то на выходе, мы получим грамотных, вежливых, сдержанных людей, умеющих вести себя в обществе и контролирующих то, как они себя ведут.
1. Маленький принц Примером может стать дружба между принцем и лисом. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей»
3) Только люди, пораженные одинаковым (одним) недугом, понимают друг друга.
Франц Кафка, Прага
То что люди,связанные одной и той же проблемой,идеей, целью - понимают друг друга в связи с этим. Больные понимают как тяжело таким же; безответно влюблённые понимают как тяжело другим; Люди работающие над одним проектом понимают что такое взаимовыручка; Люди влюблённые друг в друга - понимаю чувства партнера. Друзья понимают переживания,мысли товарища
