1.общество - сложная система, состоящая из подсистем и элементов:
а) подсистема (её элементы: материальные блага, блага, ресурсы)
б)политическая подсистема (её элементы: политические организации, политические институты, политическая идеология, политическая культура)
в)духовная подсистема (её элементы: духовные ценности, духовное производство, духовные потребности)
г)социальная подсистема (её элементы: социальные институты, социальные связи, социальные нормы, социальная культура)
2. общество динамичная система, постоянно меняется:
а)прогресс - развитие общества к более высокому уровню, а также его усложнение и усовершенствование
б)регресс - понижение, переход от более высокого к более низкому, общества
3. социальные институты:
а) в узком смысле - это устойчивые группы людей, деятельность которых направлена на социально полезные цели; объединённые общими интересами, целями, потребностями
б) в широком смысле слова - не только группы, но и все устойчивые социальные установления, обеспечивающие функционирование и развитие общества
4. , проблемы(если речь про общество, то проблемы)
а) проблемы - это проблемы, вставшие перед всем человечеством в середине 20-го века, от решения которые зависит судьба человечества
б) разделение таких проблем
интерсоциальные проблемы – проблема войны и мира
проблема в отношении общество и природы – выбросы в атмосферы ядовитых веществ
проблемы возникающие в отношении человека и общества – проблемы научного прогресса, демографическая и т.д.
в) основные способы решения таких проблем:
-проведение придуманной демографической политики
-установление жесткого контроля за ядерным оружием
-переход на более чистое экологическое топлива(нефть -> электричество)
-вывод международного сотрудничества на новый качественный уровень
-приложение усилий от всех стран на решение этих проблем, совместное решение
- от развитых стран странам
Закон ускорения ритма истории заключается в том, что любое историческое явление, факт, событие может повторяться, и это повторение происходит каждый раз за более короткий промежуток времени и на более высоком уровне развития общества.Проще говоря, происходит своего рода уплотнение времени.
Например:
На новом историческом этапе все быстрее развивается наука и техника. Допустим для совершенствования орудий труда у древнего человека ушло сотни лет. А для усовершенствования телекоммуникаций современных уходят десятки, а то и просто годы.
В своем выражении автор говорит о том, что на пути к совершению открытия ученые выдвигали множество гипотез, но не все из них могли доказать. Многие из них опровергали, другие категорично отрицали, но совсем небольшую часть ученые могли аргументировать. Остальные так и остались недоказанными и неизвестными.
Вся наука соткана из ошибок. Ученые постоянно ошибаются не потому, что бездарны, ленивы или беспечны, но потому, что их обрекает на это профессия.
Например, во времена Колумба и Магеллана люди считали, что Земля плоская, стоит на трех слонах, которые стоят на трех китах, а те в свою очередь находятся в море. Но, как знает каждый из ныне живущих людей, данная теория не была доказана, а даже опровергнута Галилео Галилеем, который произнес знаменитую фразу «И все-таки она вертится».
Обе эти теории попали на так называемое «кладбище гипотез». Но именно на подобных ошибках и строились дальнейшие исследования, приведшие к тем знаниям, которыми мы сейчас располагаем. Ошибки – это опыт. И об этом нельзя забывать.