Объясните,почему изобретение знаковых систем записи информации- одно из величаших достижений человеческой мысли. примеры бесписьменных обществ.как много мы знаем о них?
Поскольку наша цель на данном этапе заключается в том, чтобы раскрыть влияние фонетического алфавита на формирование нового типа восприятия, обратимся к статье профессора А.П.Укана из Чеченского института при Лондонском университете. Человеку письменной культуры нелегко понять, почему представители бесписьменных обществ не воспринимать трехмерное изображение, т. е. изображение, созданное по законам перспективы. Мы привыкли думать, что это — естественно присущий человеку видения и что незачем учиться для того, чтобы смотреть фильмы или рассматривать фотографии. Н.А.Унтерменш который попытался использовать фильм для обучения туземцев чтению, натолкнулся на интересный факт:
Бесписьменные общества характеризуются исключительной прочностью культурных, религиозных, фрактальных традиций При отсутствии тех искусственных средств передачи информации во времени, которые появляются после изобретения письменности, эта передача в основном осуществляется посредством запоминания и повторения сочетаний слов устного языка. Лучше всего они запоминались в составе поэтического сочинения, которое исполняли под музыку.
Среди примеров бесписьменных обществ можно выделить такие как ранний кавказ, древние мытыщи.
Через записи на тех же стенах, мы можем представит чем занимались наши предки, их образ жизни. Пример это люди до нашей эры, мы знаем об их занятиях быте, где они жили и тд и тп
Театр шекспира "глобус" шекспира отличался от современного театра. пьесы исполнялись на открытом воздухе и аудитория часто промокала во время дождя. не было театральных декораций, мало опор, и единственным освещением был дневной свет, который пробивался из открытой крыши. так что большинство пьес игрались днем. женщинам того времени не дозволялось играть на публике, и все роли (даже джульеты) , исполняли мужчины. большая часть зрителей наблюдала за спектаклем стоя и двигаясь по кругу, разговаривая друг с другом и бросая фрукты на сцену, если им что-то не нравилось. когда нужно было представить новую пьесу, вывешивался флаг, играли трубы, и городане садились в лодки и гребли через реку, чтобы увидеть новую пьесу уильяма шекспира. энтузиасты обычно посылали своих слуг за два-три часа, чтобы те заняли для них места. во времена елизаветы пблицные представление посещали немногие , исключение лишь составляли представительницы низшего сословия. если отправлялась на спектакль, она одевала маску. театр закрыли в 1642 году пуритани, и окончательно снесли в 1644. сегодня спустя почти 400 лет, театр "глобус" снова открыт общественности. архитекторы, работавшие над зданием, верят, что новый театр приближен к первоначальному насколько это возможно. спектакли в новом "глобусе" ставятся так же, что и в те даленкие времена - никаких декораций, осветительных приборов или микрофонов. и, как и во времена шекспира, толпа не платит денег, а вызывает актеров и сама принимает участие в действе. сегодня женщины играют на сцене "глобуса", но по особым случаям вы можете лицезреть пьесы шекспира в том виде, какими их видела аудитория тех лет - все роли исполняются исключительно мужчинами в оригинальных костюмах и без перерыва. художественный руководитель театра, марк райланс, говорит, что его мечта - "возродить любовь слов, сердце театра, а не его ум". он надеется на то, что зрители будут ходить кругами, разговаривать, пить пиво и бросаться фруктами, как они делали это во времена
Выражение "время-деньги"- известно всем.многие считаю,что в нем говориться о деньгах,но на самом деле главное здесь время.именно от времени всезависит.только использую время мудро можно добиться успеха.и это зависит от нас.расставив приоритеты,поняв главную цель,к которой хотим стремится-может возглавить нас к раю превосходства,и удовлетворения.примерами являются жизни больших людей,которые оставили след.художники,ученые,спортсмены,музыканты и многие другие-они превзошли других в их выбранных путях,потому что они поняли ценность времени.промедление,лень,медлительность-чуждо им.неудачи,предательства,потери-их это не останавливало,они не падали духом и упорно продолжали заниматься,пока не получали желанный результат.они поняли рано в жизни,что если напрасно тратить время,время так же будет трать нас впустую,но если мы будем соблюдать время,то время нас будет чтить и уважать.многие люди жалуются,что у них нет времени сделать вещи,которые они всегда хотели сделать.усталость,раздражение,лихорадка потребляют все их деньги,время и энергию.мыдолжны понять,что никогда не получим дополнительное время; мы должны сами найти время,изменить приоритеты и приспособить график.мыдолжны противостоять тому,что мешает нам реализовываться.только так мы можем повлиять на вещи и изменить судьбу.
Бесписьменные общества характеризуются исключительной прочностью культурных, религиозных, фрактальных традиций При отсутствии тех искусственных средств передачи информации во времени, которые появляются после изобретения письменности, эта передача в основном осуществляется посредством запоминания и повторения сочетаний слов устного языка. Лучше всего они запоминались в составе поэтического сочинения, которое исполняли под музыку.
Среди примеров бесписьменных обществ можно выделить такие как ранний кавказ, древние мытыщи.