Чува́ши́ — народ прототюркского[38]происхождения, коренное население Чувашской Республики (Россия). Численность около 1,5 млн, из них в России 1 млн. 435 тысяч (согласно результатам переписи 2010 года). В Чувашии проживает примерно половина всех чувашей, живущих в России, остальные проживают практически во всех регионах России, а небольшая часть — за пределами Российской Федерации, наибольшие группы в Казахстане, Узбекистане и наУкраине.Язык — чувашский. Является единственным живым представителем булгарской группы тюркских языков. Имеет три диалекта: верховой («окающий»), средненизовой, низовой («укающий»).
Основное вероисповедание религиозной части чувашей — православное христианство, есть приверженцытрадиционных верований
Древние предки чувашей обладали навыками земледелия. Они сеяли пшеницу, ячмень, просо, горох, полбу, чечевицу, коноплю, лён, рожь на своих землях, используя трехпольную систему. Это значит, что одну часть поля засевали яровыми культурами, вторую часть засевали озимыми культурами, а третью часть просто вспахивали, не засеивая, — она отдыхала. На другой год (или через 2—3 года) поля меняли. Землю пахали тяжелыми плугами, а для повторной обработки использовали более легкие орудия, а позднее — соху «русского типа». Зерновые культуры шли людям в пищу в виде крупы, муки, солода. Солома использовалась при изготовлении крыш домов, глиняных кирпичей, для подстилки и кормов животным.В научном сообществе по основной гипотезе чувашей считают потомками волжских булгар.Андриян Николаев - третий космонавт Земли, Иван Яковлев - просветитель, создатель чувашского алфавита; Николай Фёдоров - первый президент Чувашской Республики,бывший министр юстиции РФ, министр с/х РФ, Станислав Садальский - актёр.
По сути же лидерство — это власть, осуществляемая одного (или нескольких) лица, находящегося «на вершине», заставлять других предпринимать какие-либо действия.
Политическое лидерство представляется исследователям этого феномена одним из наиболее эффективных побуждения людей к совместной деятельности во имя улучшения своей судьбы, а отсюда к их сплочению для реализации общих целей.
Степень влиятельности лидеров, результативность их деятельности прямо связаны с характером среды, в которой они действуют. Более того, отдельные исследователи утверждают, что их возможности ограничиваются тем, что эта среда «позволяет» им сделать. Эффективность деятельности лидеров определяется их личностными характеристиками, истоками их власти, методами осуществления власти, институциональными инструментами или ограничивающими) действиям лидеров.
Одним из инструментов, с которого политические лидеры осуществляют свою власть, является их «положение», определяющее их законную и конституционную позицию. Поскольку, однако, само по себе «положение» может быть занято по-разному (по конституционному положению, в результате переворота, вследствие неопределенной ситуации), а полномочия лидера, занявшего это положение, уменьшаются (или увеличиваются) законодательством и повседневной практикой, этот показатель имеет лишь самое общее определение.
Важен, кроме того, характер отношений между лидерами и их непосредственным окружением (прежде всего с правительством) и с нацией в целом.
Чем определяется эффективность деятельности политического лидера? Используя содержание текста, обществоведческие знания и факты общественной жизни, заполните таблицу.
№ п\п Инструмент Как влияет на эффективность деятельности лидера Пример
Какие функции политического лидера отмечены в тексте?
1.Ряд ученых считает, что закрытие политической элиты от притока людей извне, ведет к ее гибели. Используя обществоведческие и исторические знания, объясните это мнение ученых.
2.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политическое лидерство»? Привлекая обществоведческие знания, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о критериях выделения типов лидерства, и одно предложение, раскрывающее любую из политических функций лидера в обществе.
3.Ученые считают, что деятельность политических лидеров во многом определяется политической реальностью, в которой они действуют. Используя обществоведческие знания, объясните это мнение ученых (приведите не менее трех объяснений).
