Многим людям кажется, что экономика — это какое-то отвлеченное понятие или такая наука, которой должны заниматься специалисты, а всем остальным думать об этом ни к чему. На самом деле экономика окружает нас каждый день и повсюду — в семье, на предприятии, в городе и в стране.
Экономика в семье
Каждая семья имеет свое хозяйство, определенный бюджет для ведения этого хозяйства и удовлетворения нужд всех членов семьи. Умение зарабатывать, правильно распределять семейный бюджет, а также свои личные деньги очень важно для каждого человека, и я думаю, что этим навыкам нужно учить с раннего детства.
Нужно объяснять детям на практических, жизненных примерах, как правильно планировать свои доходы и расходы, как экономить на покупках, как определять, что в данный момент является первостепенным, а что может подождать. Дети растут, необходимы средства для получения хорошего образования. Нужно, чтобы они понимали, что деньги не растут на деревьях и не падают с неба, нужно не только готовить их к будущей профессии, но и объяснять роль этой профессии в конкретной отрасли и в экономике их страны в целом.
Экономика на предприятии и в стране.
Школьники должны знать, чем занимаются их родители, где они работают, какие должности есть на этом предприятии, какие профессии востребованы сейчас на рынке труда. Если родители являются предпринимателями или фермерами, они должны учить своих детей тому, каким образом можно открыть собственное предприятие, что для этого нужно, где и как взять кредит, как составить бизнес-план, из чего складываются расходы предприятия и от чего зависит размер его прибыли. Школа дает некоторые базовые знания по экономике, однако их явно недостаточно, и главное — школьники зачастую просто не могут осознать связь написанного в учебниках с реалиями жизни, которая их окружает. Именно в том, чтобы детям установить такую связь, состоит важнейшая роль родителей.
Выполнение домашнего задания в школе дает возможность заниматься своими хобби, готовится к эгзаменам, больше времени на отдых. Так же выполнение дом зад в школе помагает еще лучше усвоить материал и понять. Но во многих школах этот формат еще не используется,чаще этот формат используют частные школы . Я думаю что это огромный плюс для нас. Ведь после школы нам не нужно будет сидеть и выполнять домашнюю работу. А как думаете вы?
Объяснение:
Сочинение получилось маленькое, не смогла больше не чего придумать. Надеюсь я смогла вам ! Удачи!
По горизонтали
6. Культура, созданная поколениями
9. Общество, где развита промышленность
По вертикали
1. Общество, где развиты компьютерные технологии
2. Бабушки и дедушки
3. Сумма поколений
4. Отсутствие рабочих мест
5. Совокупность существующих сообществ
7. Скачок в развитии производства
8. Культура, созданная человеческими руками
10. Культура, созданная умом людей
11. оБщество, где развито сельское хозяйство