Героем человека делало всегда одно и тоже-высокие моральные ценности, храбрости и внутрення сила. Мужественность. Не знаю сколько тебе лет, в общем когда под растлеешь, то поймешь что мир не очень белый И как правило героем в глазах будешь для таких же как ты Для своей семьи А большинству на теб будет начихать. у каждого своя жизнь Да и людям вообще пофиг
Так что делай, то что тебе надо для сердца, а не другим
Общаются мать и дочь, первая заставляет дочь одеть шапку, поскольку на улице холодно, дочь сопротивляется, но после угрозы, что тогда она вообще никуда не пойдет, смиряется и одевается, как ей было сказано. Это стало возможным благодаря социальной роли матери, которая может и не позволить ей выйти на улицу вовсе. Если подобная ситуация возникла б среди ровесников - к примеру, дочери шапка не нравится, а ее подруга уговаривает ее надеть, чтобы не простудиться, то завершиться все могло бы иначе - скажем, конфликтом и ссорой, поскольку социальные роли подруг совпадают и ни одна могла не захотеть уступить.
Подростковый возраст охватывает период от 10-11 лет до 13-14 лет и является одним из самых сложных и ответственных в жизни ребенка и его родителей. Этот возраст считается кризисным, поскольку происходят резкие качественные изменения, затрагивающие все стороны развития и жизни. Кризис подросткового возраста связан с изменением социальной ситуации развития и ведущей деятельности.
Социальная ситуация развития - это особое положение ребенка в системе принятых в данном обществе отношений. В подростковом возрасте она представляет собой переход от зависимого детства к самостоятельной и ответственной взрослости. Подросток занимает промежуточное положение между детством и взрослостью.
Ведущая деятельность - эта та деятельность, которая определяет возникновение основных изменений в психическом развитии ребенка на каждом отдельном этапе. Если у младших школьников такой деятельностью является учебная, то в подростковом возрасте она сменяется на интимно-личностное общение. Именно в процессе общения со сверстниками происходит становление нового уровня самосознания ребенка, формируются навыки социального взаимодействия, умение подчиняться и в тоже время отстаивать свои права. Кроме того, общение является для подростков очень важным информационным каналом.
В результате такой резкой смены интересов в подростковом возрасте часто страдает учебная деятельность, снижается школьная мотивация. Пытаясь вернуть прежние школьные успехи, родители стараются ограничить детей в общении со сверстниками. Однако важно помнить, что именно общение со сверстниками является наиболее важной для подростков деятельностью и оно необходимо для полноценного психического развития ребенка.
Многие особенности поведения подростка связаны не только с психологическими изменениями, но и с изменениями, происходящими в организме ребенка. Половое созревание и неравномерное физиологическое развитие подростка обуславливают многие его поведенческие реакции в этот период. Подростковый возраст характеризуется эмоциональной неустойчивостью и резкими колебаниями настроения (от экзальтации до депрессии). Поведение подростков зачастую бывает непредсказуемым, за короткий период они могут продемонстрировать абсолютно противоположные реакции: целеустремленность и настойчивость сочетаются с импульсивностью;неуемная жажда деятельности может смениться апатией, отсутствием стремлений и желаний что-либо делать;повышенная самоуверенность, безаппеляционность в суждениях быстро сменяются ранимостью и неуверенностью в себе;развязность в поведении порой сочетается с застенчивостью;романтические настроения нередко граничат с цинизмом, расчетливостью;нежность, ласковость бывают на фоне недетской жестокости;потребность в общении сменяется желанием уединиться.
Не знаю сколько тебе лет, в общем когда под растлеешь, то поймешь что мир не очень белый
И как правило героем в глазах будешь для таких же как ты
Для своей семьи
А большинству на теб будет начихать. у каждого своя жизнь
Да и людям вообще пофиг
Так что делай, то что тебе надо для сердца, а не другим