1.1. Что из перечисленного является источником права?
Б) приказ Министерства образования Российской Федерации;
1.2. Согласно Положению о земских начальниках (1889 г.) земские начальники являлись органами надзора за:
Г) органами крестьянского самоуправления.
К подзаконным актам относятся
Г) законы субъектов РФ.
1.4. В качестве высшей меры наказания в «Русской правде» названы
А) «смертная казнь»;
1.5. Какой из перечисленных ниже признаков характеризует объективную сторону правонарушения:
А) вина;
1.6. Обязательные сведения, которые должен иметь документ для признания его действительным, называются:
Б) рубрикатор;
1.7. В какой из перечисленных ниже ситуации не допускается выход из гражданства:
Г) в случае, если на попечении гражданина находится недее лицо.
1.8. Малолетние в возрасте от 6 до 14 лет НЕ могут:
В) совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистрации;
1.9. Если в законах не указано иное, федеральные конституционные законы, федеральные законы, акты палат Федерального Собрания вступают в силу:
Г) по истечении месяца после дня официального опубликования.
1.10. Определение «приобретение гражданства по рождению» - это понятие:
Б) филиация;
Кто из перечисленных лиц совершил действия, которые в соответствии с ГК РФ считаются недействительными
А) 16-летняя Вера по родителей купила магнитофон;
Какие обязанности возложены на налогоплательщиков (выбрать ВСЕ правильные ответы)
А) уплачивать законно установленные налоги;
Б) вести в установленном порядке учет своих доходов;
2. Расположите в правильном порядке по возрастанию юридической силы следующие нормативные правовые акты:
2. Приказ федерального министерства.
4. Постановление Правительства Российской Федерации
3. Указ Президента Российской Федерации.
1. Федеральный закон.
6. Федеральный конституционный закон
5. Конституция Российской Федерации.
3. Что объединяет эти понятия?
Рождение, заключение брака, расторжение брака, усыновление (удочерение), установление отцовства, перемена имени, смерть гражданина
ответ: юридические факты
А. Линдгрен писала «Когда сердце горячее и сильно бьется, замерзнуть невозможно». Когда же сердце бывает горячим? Когда человеку ничего не безразлично, когда человек живет в полную силу и никогда не останавливается на своем пути, сворачивая горы. А когда же оно сильно бьется? Может, когда человек сильно волнуется, нервничает перед чем-то или же просто влюблен, то есть тогда, когда адреналин поступает в кровь.
Любовь человеком с горячим сердцем понимается не только как любовь к противоположному полу, но и к матери, родным и близким ему людям. Он живет, наслаждаясь каждой минутой. Как же тут замерзнешь, если ты любишь? Биение твоего сердца учащается, оно постепенно становится все теплее и теплее, совсем забыв про холод и ненависть. Это, конечно же, пробуждает стремление к жизни, к чему-то большему и нам быть совсем другими – людьми с очень горячими сердцами. Взять хотя бы пример из сказки «Снежная королева». Отношение Андерсена к изображаемому перекликается со словами А. Линдгрен из «Пеппи длинный чулок». Как же они пересекаются? Снежная королева превратила сердце Кая в льдинку, т.е. сделала его бесчувственным, но сердце Герды было настолько горячим, что оно смогло растопить лед в сердце Кая. Так живое, горячее сердце Герде вернуть друга. Это отражается и во фразе Линдгрена. Но в сказке Г.Х.Андерсена открывается еще и новая человека с горячим сердцем – отогревать холодное сердце другого человека.
В моем понимании горячее сердце – это сердце человека, который не только не может быть равнодушным ко всему плохому и несправедливому, но также может радоваться успехам и удачам других. Такой человек с горячим сердцем никогда не замерзнет, то есть никогда не будет безразличным к невзгодам других людей. Если бы меня спросили, есть ли в моем классе дети с горячим сердцем, я бы с уверенностью сказала «да». В моем классе есть дети с горячим сердцем, то есть с желанием другу, умеющих соболезновать другому и активно людям, оказавшимся в беде. Много людей с горячим сердцем, неравнодушных, переживающих оказавшемуся в трудном положении человеку. Такие люди никогда не замерзнут, и их сердца никогда не перестанут биться.
У того человека холодное сердце, который ко всему относится с безразличием, не имеет цели в жизни. Он не стремится сделать что-то, что бы не только ему, а делает все для себя. Он не любит людей. Да и в конечном итоге такой человек и себя то не любит. Он тогда действительно замерзнет, оставшись одиноким.
Как же тут быть? Быть безразличным ко всему или другим? ответ на этот вопрос каждый дает себе сам и решает, что предпочесть: жить с холодным, безразличным ко всему сердцем и замерзнуть или иметь горячее сердце и согревать им других.
