Мы живëм в 21-ом веке. Это время вредных превычек человека: курения, алкоголя и наркотиков. Наркотики- самое опасное из всех этих веществ. Люди, даже осознавая то, что они сами медленно убивают самаго себя не перестают тратить деньги на наркотики. От приëма наркотиков у людей начинают гнить конечности, они начинают убивать своих самых близких людей ради искусственного счастья! Все потому что как-то раз после школы ты пошел со своими "друзьями" за угол и под предлогом того, что "Ты будешь самым крутым в школе" ты один раз просто попробовал. В результате это координально изменило твою жизнь! Люди, не принимайте наркотики, это губит вашу долгую и счастливую жизнь!
Преступность несовершеннолетних, является составной частью преступности вообще, но и имеет свои специфические особенности, что позволяет рассматривать ее в качестве самостоятельного объекта криминологического изучения. Необходимость такого выделения обусловливается особенностями соматического, психического и нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью. В подростковом, юношеском возрасте в момент нравственного формирования личности происходит накопление опыта, в том числе отрицательного, который может внешне не обнаруживаться или проявиться со значительным запозданием. Свои особенности присущи количественной и качественной характеристикам преступности несовершеннолетних. Данная преступность по сравнению со взрослой отличается высокой степенью активности, динамичностью. Люди, вставшие на путь совершения преступлений в юном, возрасте, трудно поддаются исправлению и перевоспитанию и представляют собой резерв для взрослой преступности. Между преступностью несовершеннолетних и преступностью взрослых существует тесная связь. Одной из причин преступности взрослых является преступность несовершеннолетних. Преступность взрослых уходит корнями в то время, когда личность человека только формируется, вырабатывается его жизненная ориентация, когда актуальными являются проблемы воспитания, становления личности с точки зрения направленности поведения.
