Лол, конечно нет. Во 1. Знание ты получаешь от определенной информации которую ты запомнил. Во 2. Информация тоже не может браться без знаний.
Пример: Ты хочешь вычислить уравнение, но ты этого не сможешь сделать не зная формулу, а ее ты получаешь методом изучения, то есть пытаешься запомнить эту информацию. Еще пример, так же информация не может существовать без знаний, пример: ты нашел информацию о каком то животном, но чтобы ее узнать, люди пытались изучить это животное, после чего записывали то, что они знают в виде информации.
Это связано с природными функциями и целями, которые зааложены в мальчиках и девочках. У девочки ключевая цель - создание потомства. Остальное связано с этой целью. Это обеспечение содержания жилища, поддержание порядка, обучение потомства и так далее. У мальчиков цель иная, это в первую очередь обеспечение семьи питанием, жилищем, обеспечение безопасности. Для достижения этих целей мальчик должен постоянно тренероваться и вырабатывать у себя специфические умения и навыки - тренероваться лазить, бегать, преодолевать страх, охотиться, рыбачить, строить, воевать, бороться и многое другое. Все это связано с рисками и их постоянно приходится преодолевать, поэтому в массе своей мальчики смелее девочек.
