Делая условия существования удобными для себя, стоя при этом много новых городов, заводов и дорог, создавая мосты и плотины, люди делают всё более худшими жизнь животного и растительного мира. Когда мир стал индустриальным, то стала расти промышленность, увеличилась количество добычи полезных ископаемых, стали массово вырубаться леса, сбрасывались в наши реки и озёра отходы, загрязнялся воздух. Ещё в 20 веке наступил экологический кризис, в результате которого люди наносили ущерб природе в глобальном масштабе. Дикая природа становилась едва заметным островом в огромном человеческом мире. Человечество потребляет столько ресурсов, что сокращаются площади лесов и земель, огромные воздушные массы загрязняются,изменения климата и экологии ведут к появлению новых, опасных болезней, животный и растительный мир уменьшается, исчезают виды животных и растений, наша среда обитания пополняется сажей, золой, пылью, удобрениями и нефтепродуктами. И вот учёные разработали следующие задачи, которые необходимо выполнять, чтобы нашу природу. Надо развивать безотходное и очищающее производство, переработку вредных веществ и мусора, лучше использовать топливо, рационально использовать водные богатства,необходимо изменить потребительское отношение к природе, проводить природоохранные мероприятия – создавать много заповедников, парков, разводить редких животных, заниматься составлением Красных книг.
Ребята из детдома привыкают к распорядку дня, принятому там. Привыкают вместе вставать, идти на уроки, обедать в столовой и т.д.
Можно рассматривать эту внешнюю дисциплину как "легкое рабство".
Однако выходя из стен детдома, часто оказываются совершенно не готовыми учиться и жить самостоятельно. Дальше над ними не довлеет эта внешняя дисциплина, а внутреннюю многие из них не выработали. И в итоге они не в состоянии полноценно учиться, когда никто не заставляет; не могут правильно тратить деньги, хотя получают приличные суммы; не умеют симпатично и недорого одеться-обуться. Свобода оказывается весьма трудной и сложной. Есть такие же ребята и домашние. Часто они делают уроки с родными, хотя давно выросли из 1-2 класса