1.
1) права потребителя
2) обязанности изготовителя
3) правила обеспечивающие безопасность товара
4) соответствие товаров обязательным требованиям
5) причины убытков и возмещение вреда
2.
Срок службы товара устанавливается изготовителем (ч.2 статьи)
Специальные правила должны быть указаны в сопроводительной документации на товар (работу, услугу) (ч. 3 статьи)
3.
В данной ситуации прав магазин, поскольку согласно ч. 3 данной статьи производитель обязан указать правила хранения товара на этикетке, а продавец обязан довести до покупателя такие требования. В данной ситуации покупатель не соблюдал правила хранения, если они были указаны на упаковке (будем считать, что да, потому что обратного не сказано), а следовательно, вины изготовителя и продавца в произошедшем нет.
1.Учитель - слово, которое в странах Востока пишут с большой буквы. Призвание, которое требует от человека всех его сил и без остатка. Служение, которое не знает каникул и перемен.Повезло человеку, если на его жизненном пути встретился такой учитель, профессионал своего дела, талантливый педагог зажечь в сердцах учеников огонь познания, вовлечь их в водоворот интересной и неповторимой школьной жизни. Именно таким педагогом и является учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, директор МОУ «Поспелихинская сельская средняя общеобразовательная школа» Людмила Васильевна Григорьева.
Тридцать пять лет назад она переступила порог школы, чтобы посвятить ей всю свою жизнь. Первые ступени в школе она начинала пионервожатой; закончив БГПИ, с мужем переехала в Казахстан, где работала филологом, затем завучем и директором. Судьба вносит коррективы: семья Григорьевых возвращается в родной поселок.
И вот уже 12 лет Людмила Васильевна руководит педагогическим коллективом нашей школы.
2. Обычно жизнь человека принято делить на личную и общественную, которая проходит в трудовом коллективе. Да только как знать, где эта граница, когда работа становится домом, а дом продолжением работы.
В Поспелихинской сельской средней школе работает много талантливых, творческих учителей, настоящих мастеров своего дела. Среди них Галина Александровна Череповская, учитель начальных классов, педагогический стаж которой 39 лет. Преданность школе, преданность работе - отличительные черты её характера.
Первая учительница…Родители доверяют ей самое дорогое, что есть у них в жизни - своих детей. И от учителя зависит, как ребята будут учиться в школе, какие взаимоотношения сложатся со сверстниками, насколько учение будет для них радостным и полезным.
Преподавание в начальной школе - непростое и хлопотное дело. Но никогда Галина Александровна не усомнилась в выборе своего жизненного пути.
3. В жизни каждого есть люди, которые оказывали заметное, подчас решающее, влияние на формирование характера и мировоззрения. Иногда воздействие такой личности продолжается годы. Иногда – целую жизнь.
Именно таким педагогом, понимающим детей, любящим их не на словах, а на деле, является учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МОУ «Поспелихинская сельская средняя общеобразовательная школа» Коновалова Надежда Викторовна.
В этой школе она проучилась десять лет, сюда же вернулась учителем русского языка и литературы. Девушка привлекла к себе внимание коллег и учеников высокой эрудицией, творчеством, оптимизмом. Лицо вдохновенное, располагающее. Глаза ясные, внимательные, чистые. Кажется, видят и запоминают все, чтобы потом, на уроках, вернуть ученикам сторицей…
Надежда Викторовна награждена грамотами и дипломами районного, краевого и российского уровня, имеет звание «Почетный работник общего образования России», финалист первых районных конкурсов «Учитель Года» и «Классный руководитель».
Охрана природы - совокупность международных, государственных и региональных мероприятий, направленных на поддержание природы Земли в состоянии, соответствующем эволюционному уровню современной биосферы и ее живого вещества, в том числе человека.
Защита природной среды от загрязнения - система мероприятий, направленных на устранение отрицательного влияния человека, которое выражается в выбросах промышленными предприятиями ядовитых газов, спуске загрязненной воды, засорении почвы и вод пестицидами, горючими материалами, радиоактивными веществами, в создании интенсивных шумов и т. д.