россия – социальное государство согласно конституции рф (ст.7) российская федерация является социальным государством. под социальным государством принято понимать государство, главной которого является достижение такого общественного прогресса, который основывается на закрепленных правом принципах социального равенства, всеобщей солидарности и взаимной ответственности.
социальное государство призвано слабым, стремиться влиять на распределение благ в духе справедливости в целях обеспечения каждому достойного существования.
социальное государство стремится обеспечить каждому своему гражданину достойный государства прожиточный минимум. при этом оно исходит из того, что каждый человек должен иметь возможность зарабатывать на себя и на содержание своей семьи. возможность человека зарабатывать предполагает, прежде всего, наличие работы. социальное государство обязано в этой связи предусматривать право человека на труд. такое право закреплено в ст.37 конституции, дополняемое право граждан на защиту от безработицы.
основные социально- развития общества определяют и основные направления социальной политики российской федерации. к ним относятся: 1) охрана труда и здоровья людей; 2) установление гарантированного минимального размера оплаты труда; 3) обеспечение государственной поддержки семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развитие системы социальных служб, установление государственных пенсий; 4) пособий и иных гарантий социальной защиты.
российская федерация – светское государство
светским государством считается такое государство, в котором не существует официальной, государственной религии и ни одно из вероучений не признаётся обязательным или предпочтительным. в таком государстве религия, её каноны и догмы, а также религиозные объединения не вправе оказывать влияния на государственный строй, деятельность государственных органов и их должностных лиц, на систему государственного образования и другие сферы деятельности государства. светский характер государства обеспечивается, как правило, отделением церкви (религиозных объединений) от государства, и светским характером государственного образования (отделением школы от церкви). именно эти принципы закреплены в ст.14 конституции российской федерации.
российская федерация – государство с республиканской формой правления.
Это становления личности получения знаний, приобретения навыков, развития творческих и так далее.
Образование имеет определенные цели, например, человек должен приобщиться к достижениям культуры, сохранить общественно культурное достояние его народа, должен передать информацию поколениям.
И для выполнения выше перечисленных целей образование выполняет такие функции: формирует профессиональную структуру, социализирует людей для становления личности, использует уже накопленные достижения культуры.
В связи с этим значение образования в условиях информационного общества велико. Во-первых, скорость передачи информации растет в геометрической прогрессии, всегда появляется новая информация и эта информация не всегда правдивая. Поэтому человек должен иметь образование для того, чтобы уметь владеть получаемой информацией, как очень важным богатством. Сейчас информация как финансы требует умений и знаний для правильного и рационального владения и использования.
Образование является важным институтом информационного общества, который как передачи информации существует очень-очень давно. И сейчас образование продолжает сохранять свою ценность и важность, так как человеку перестраивать сферу деятельности в быстро меняющемся мире.