ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС «СИСТЕМА ГОСУДАРСТВЕННОГО
И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ»:
МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ
Проблема поиска путей профессионального самоопределения
старшеклассников занимает центральное место в процессе реформирования системы российского образования. Одним из приоритетных направлений в этом процессе является профилизация,
основная функция которой заключается в создании условий для
обучения старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами. Осуществление данной функции стало возможным благодаря введению в процесс обучения в старших классах элективных курсов, которые являются обязательным компонентом профильного обучения [1].
Одним из основных элективных курсов в контексте социальноэкономического профиля, реализуемого в российских общеобразовательных школах, может стать дисциплина «Система государственного и муниципального управления».
Дисциплина «Система государственного и муниципального
управления» как элективный курс имеет специфические особенности в изучении организации государственного и муниципального управления, отражает теоретические и методологические
основы государственного управления, систему организации государственного управления России и местного самоуправления.
В данном курсе синтезируются такие разделы обществознания, как политология, социология, правоведение, история. Она
представляет собой междисциплинарное обобщение целостных
представлений о природе и сущности, формировании и воплощении, масштабности и значимости государственного и местного
управления, открывает объемное видение системы управления в
целом.
Цель элективного курса «Система государственного и муниципального управления» состоит в овладении учащимися системными знаниями об историческом и современном пути организации
Объяснение:
«Одним из достижений демократии являются свободные выборы, которые находят свое выражение в парламентаризме. Представительство народных масс предполагает, что граждане делегируют свои властные полномочия депутатам. Порядок формирования выборных органов государства, совокупность правил, на основе которых определяются взаимоотношения между парламентом, правительством и электоратом, принято называть избирательной системой. Избирательное право может быть: активным (право избирать) и пассивным (право быть избранным). Избирательное право может быть ограничено цензом. В демократических государствах выборы характеризуются всеобщим, прямым, равным избирательным правом при тайном голосовании».
1)можно быстро найти нужную информацию.
2)возможность найти новых друзей.
3)отдыхать,играя в развивающие приложения.
-:
1)Портит зрение.
2)Приносит порой ненужную информацию.
3)Тратим много времени,сидя перед монитором,вместо того,чтобы гулять на свежем воздухе.