“Переберем одну за другой все подробности обстановки, при которой Раскольникову приходилось обдумывать свое положение и искать выхода из той ловушки, которую расставила ему жизнь; перечислим одно за другим впечатления, которые ложились на его измученную нервную систему; взвесим и оценим все мелкие и мучительные столкновения, которые направляли в известную сторону течение его мыслей, и потом спросить себя оставалась ли за Раскольниковым свобода выбора и в его ли власти было прийти к такому дикому абсурду, которым закончилась его глухая и одинокая борьба.” (Писарев Д.Н. Борьба за жизнь – в кн.: Ф.М.Достоевский в русской критике М.,1956, с. 173)
Биологическое и социальное в человеке I Человек как высшая ступень развития живых организмов на Земле II Подходы к решению вопроса о происхождении человека: 1.Религиозная теория 2.Теория палеовизита 3. Естественное-научные теории: а) Ч.Дарвин б) Ф.Энгельс III Основные отличия человека от животного IV Человек как биосоциальное существо а)Биологическое в человеке: 1.Первичные потребности 2. Наследственноесть 3.Функционирование внутренних органов и систем б)Социальное в человеке: 1. Социальные потребности и интересы 2. Социально значимые качества 3. Самосознание V Био- и социологизаторство VI Человек как существо уникальное. универсальное и целостное VII Взаимосвязь природного и социального в человеке
Потребности и интересы I Потребность как осознанная нужда человека в чем-либо II Виды потребностей а) биологические б) социальные в) духовные III Взаимосвязь биологических, социальных и духовных потребностей IV Базовые потребности: 1.Первичные а) экзистенциальные б) физиологические 2.Вторичные а) социальные б) престижные в) духовные V Разумные и ложные потребности VI Интерес как целенаправленное отношение человека к какому-либо объекту его потребности VII Классификации интересов 1. По их носителю а) индивидуальные б) групповые в) всего общества 2. По направленности а) экономические б) политические в) социальные г) духовные VIII Различие интереса от склонности
Трудовая деятельность I Деятельность как отношения человека к внешнему миру, состоящий в его преобразовании II Компоненты деятельности: 1. Субъект 2.Объект 3. Мотив 4. Цель 5. Прогресс 6. Результат III Труд как вид деятельности, направленной на получение практически полезного результата IV Характерные черты труда: 1. Практическая полезность 2. Развитие личности 3. Преобразование мира 4. Целесообразность 5. Нацеленность на достижение ожидаемых результатов 6. Наличие результат V Особенности труда как одного из видов деятельности 1. Специфические цели и задачи 2. Особый арсенал средств 3. Методы достижения цели VI Взаимодействие труда с другими видами деятельности
